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【IELTS Writing 分數】一文睇哂 0-9分Writing Band Score考試評分標準!

IELTS Writing 分數 IELTS寫作考試是測試考生英語書寫能力的重要考試之一,是評估考生在學術或職業場合下使用英語書寫的能力。 在這場考試中,評分標準非常嚴格,評分標準包括了詞彙使用、語法結構、邏輯思維、組織結構和表達能力等多個方面。 考生的分數將根據這些標準進行評估,並分為0-9分的等級。 因此,考生需要全面了解評分標準,並在準備考試時注重練習和提高自己的英語書寫能力,以獲得更高的分數。 本篇文章將探討IELTS寫作考試評級分數的評分標準和考試中需要注意的事項,以幫助考生更好地準備和應對考試。 IELTS Writing Band Score IELTS 寫作考試評級分數 了解在 IELTS 寫作考試中,考官期望考生達到的標準,以及如何計算評級分數。 在雅思寫作測驗中,考官會根據明確的評核標準來批改考生的作文,而且他們的表現也會定期受到審核。 雅思寫作測驗由2至4名考官進行評分,以確保公平和準確,而通用模式和學術模式的考試也會使用相同的評核標準。 雅思寫作測驗的Task 1和Task 2會根據相關標準進行評估,例如與題目相關性、連貫性和一致性、詞彙範圍、語法和正確性等。 評分會與考生在寫作測驗的四個標準描述的表現相符。 如果您想了解更多有關雅思考官所使用的評核標準,就要看看下面雅思寫作測驗的公開評分標準。 IELTS Writing Band 9 IELTS 分數 9 答案貼題程度 答案貼題程度高,寫作內容完全符合所有問題要求 連貫性與銜接 連貫性與銜接自然流暢,能熟練運用分段和各種銜接方法 詞彙豐富程度 詞彙豐富程度高,能熟練運用複雜詞彙和避免輕微錯誤 文法多樣性及準確度 文法多樣性及準確度高,能完全靈活且準確地運用豐富多樣的語法結構,且極少出現輕微錯誤 IELTS Writing Band 8 IELTS 分數 8 答案貼題程度 答案貼題程度高,寫作內容充分符合問題要求 連貫性與銜接 連貫性與銜接良好,能熟練運用分段和多種銜接方法 詞彙豐富程度 詞彙豐富程度高,能運用較多的複雜詞彙,且輕微錯誤較少 文法多樣性及準確度 文法多樣性及準確度高,能靈活運用多樣的語法結構,但可能會出現一些輕微錯誤 IELTS Writing Band 7 IELTS 分數 7 答案貼題程度 答案貼題程度良好,寫作內容基本符合問題要求 連貫性與銜接 連貫性與銜接較好,能運用基本的分段和銜接方法 詞彙豐富程度 詞彙豐富程度適中,能運用基本詞彙,但可能出現一些輕微錯誤 文法多樣性及準確度 文法多樣性及準確度適中,能基本運用多樣的語法結構,但可能出現一些輕微錯誤 IELTS Writing Band 6 IELTS 分數 6 答案貼題程度 答案貼題程度一般,寫作內容基本符合問題要求,但有些細節不夠完整或有些偏離主題 連貫性與銜接 連貫性與銜接一般,能使用基本的分段和連接詞,但可能不夠自然流暢 詞彙豐富程度 詞彙豐富程度一般,能使用基本詞彙,但可能會重複使用相同的詞彙或出現一些錯誤 文法多樣性及準確度 文法多樣性及準確度一般,能使用基本的語法結構,但可能出現一些錯誤或句子結構比較簡單 IELTS Writing Band 5 IELTS 分數 5 答案貼題程度 答案貼題程度一般,寫作內容有些偏離主題或不夠完整 連貫性與銜接 連貫性與銜接一般,能使用一些基本的連接詞和分段,但可能不夠自然流暢 詞彙豐富程度 詞彙豐富程度有限,可能使用基本詞彙且重複使用,且可能出現一些錯誤 文法多樣性及準確度 文法多樣性及準確度有限,可能出現一些基本的語法錯誤或句子結構比較簡單 IELTS Writing Band 4 IELTS 分數 4 答案貼題程度 答案貼題程度不夠明確,寫作內容明顯偏離主題 連貫性與銜接 連貫性與銜接不夠明確,分段和連接詞不夠恰當,可能出現大量的重複詞語 詞彙豐富程度 詞彙豐富程度非常有限,可能只能使用基本詞彙且錯誤頻繁 文法多樣性及準確度 文法多樣性及準確度非常有限,可能出現大量的語法錯誤或句子結構非常簡單 IELTS Writing Band 3 IELTS 分數 3 答案貼題程度 答案貼題程度不夠明確,寫作內容明顯偏離主題 連貫性與銜接 連貫性與銜接不夠明確,分段和連接詞使用不當,可能出現大量的重複詞語或無法理解的句子 詞彙豐富程度 詞彙豐富程度極其有限,僅能使用最基本的詞彙且錯誤頻繁 文法多樣性及準確度 文法多樣性及準確度極其有限,可能出現大量的嚴重語法錯誤或句子結構極其簡單 IELTS Writing Band 2 IELTS 分數 2 答案貼題程度 答案貼題程度不夠明確,寫作內容完全偏離主題 連貫性與銜接 連貫性與銜接完全不當,句子結構雜亂無章,無法理解 詞彙豐富程度 詞彙豐富程度完全不足,只能使用非常基本的詞彙,且錯誤極其頻繁 文法多樣性及準確度 文法多樣性及準確度完全不足,出現非常嚴重的語法錯誤或句子結構非常簡單且難以理解 IELTS Writing Band 1 IELTS 分數 1 答案貼題程度 答案貼題程度完全不符,寫作內容毫無意義 連貫性與銜接 連貫性與銜接完全不存在,無法理解 詞彙豐富程度 詞彙豐富程度完全不存在,只有非常基本的單詞 文法多樣性及準確度 文法多樣性及準確度完全不存在,無法理解句子結構和語法用法 IELTS Writing Band 0 IELTS 分數 0 答案貼題程度 答案貼題程度缺席考試未以任何方式嘗試,寫作寫作內容完全是預先背誦的內容 連貫性與銜接 連貫性與銜接缺席考試未以任何方式嘗試寫作,寫作內容完全是預先背誦的內容 詞彙豐富程度 詞彙豐富程度缺席考試,未以任何方式嘗試寫作,寫作內容完全是預先背誦的內容 文法多樣性及準確度 文法多樣性及準確度,缺席考試未以任何方式試寫作,寫作內容完全是預先背誦的內容 如果大家有什麼英文問題,如Spencer Lam, 好唔好咁樣學英文呀? 或者IELTS考試,成人英文/商業英文的知識及英文資源,歡迎你可以隨時再跟我多交流一下,可以Follow 「Spencer Lam English Team」 Facebook page同IG得到更多英文資訊,亦都可以上 https://spencerlam.hk/ 了解更多! 如果大家有什麼英文問題,如Spencer Lam, 好唔好咁樣學英文呀? 或者IELTS考試,成人英文/商業英文的知識及英文資源,歡迎你可以隨時再跟我多交流一下,可以Follow 「Spencer Lam English Team」 Facebook page同IG得到更多英文資訊,亦都可以上 https://spencerlam.hk/ 了解更多!

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【Adverb 用法】7種副詞大全!Adverb唔只係修飾動詞!【文法懶人包】

Adverb 用法 Adverb 用法 大全 究竟什麼是adverb? adverb可以用來做什麼? 有沒有adverb list? 感覺adverb成日用錯,放錯位? 小編幫大家整理了這篇adverb 全攻略! 裡面有大量例子例句,以協助大家理解! Adverb 是什麼? 副詞(adverb)是用來修飾形容詞,動詞或其他副詞的詞類,表示時間、地點、方式、程度等。 Adverb有哪些? Adverb種類繁多,大致分類成: Adverbs of manner (方式副詞) Adverbs of time (時間副詞) Adverbs of frequency (頻率副詞) Adverbs of place/direction (地點/方向副詞) Adverbs of degree (程度副詞) Sentence adverbs (句子副詞) Adverb Adjective分別 Adjective主要用來修飾noun的,而adverb主要用來修飾verb & adjective的。 Adverb 例子 Adverbs of manner(方式副詞) 我們使用方式副詞來描述動詞,即是說某人如何做某事或某事如何發生。 例句: He walked quickly across the room. She wrote it badly. Adverbs of manner(方式副詞) 位置 我們通常把方式副詞放在動詞後面 She speaks English well. Adverbs of time(時間副詞) 時間副詞告訴我們某人何時做某事或何時發生某事。 例句: I went last year and I stayed for a month. I went to the UK last month. Adverbs of time(時間副詞) 位置 時間副詞通常放在從句的開頭或結尾: Last year I went to the UK. I went to the UK last year. 但我們不會寫在動詞後面: I went last year to the UK.  Adverb already、eventually、finally、just、now、recently 和 soon 可以放在主動詞之前: She will finally go to the UK. I eventually went to the UK. 對於祈使句和帶 until/till 的短語,我們將時間副詞放在末尾: Call me tomorrow. I will be here till next week. 我們不會寫成: Tomorrow call me. Till next week i will be here. Adverbs of frequency(頻率副詞) 頻率副詞告訴我們某人做某事的頻率或某事發生的頻率。多久做一次?多少次?: 例句: I always do my homework. I usually do my housework in the morning. Adverbs of frequency(頻率副詞) 位置 頻率副詞位置則比較自由: 例句: I am always happy to play Tetris. We rarely talk about marketing. I will never leave Hong Kong. 許多頻率副詞也可以放在句首或句尾: Sometimes, I eat breakfast on the bus. But I don’t do it often. 但是,我們通常不會將以下頻率副詞放在句子的開頭/結尾: always    hardly ever    never    rarely    seldom Adverbs of place/direction(地點/方向副詞) 地點副詞和方向副詞告訴我們事情發生的地方,或者某人做某事的地方。 例句: I found my mobile at home. I went home. Adverbs of place/direction(地點/方向副詞) 位置 我們通常在動詞後面加上地點/方向副詞: Did you go anywhere for winter holiday? Yes I went abroad. 但是如果有object,我們就把地點/方向副詞放在賓語之後: I bought some souvenirs there. I brought the souvenirs home. Adverbs of degree(程度副詞) 大多數程度副詞與其他副詞略有不同,因為它們不用於描述動詞。相反,它們用於描述(也稱為“修飾”)形容詞 例句: The exam was difficult. The exam was very difficult. Adverbs of degree(程度副詞) 位置 我們把程度副詞放在動詞或形容詞之前以作修飾: She really tried her best in the exam. She worked extremely hard, but it was too difficult. 這條規則的唯一例外是 enough,它位於動詞/形容詞/副詞之後: They aren’t rich enough to buy an apartment. Sentence adverbs(句子副詞) 我們使用句子副詞來修飾整個句子或clause,而不僅僅是單個單詞。我們通常用句子副詞來表達某種意見或感受: 例句: Fortunately, he arrived just in time. Sentence adverbs(句子副詞) 位置 句子副詞位置則比較自由: Obviously, she was disappointed when she lost. She was disappointed when she lost, evidently. She was undoubtedly disappointed when she lost. She certainly dislikes apples. She will definitely be disappointed if she loses. Adverb 實用句式 同級比較 as adverb as Jason plays as well as James not as/so adverb as You do not sing so beautifully as him. 不同級比較 less adverb You work less hard than Ricky. Professor, would you mind speaking less quickly? Least adverb She goes swimming least often. Nathan runs least quickly. Adverb 表 Adverb of manner boldly gladly quietly safely wisely warmly fast straight gently well angrily truthfully wildly carefully hard daringly Adverb of time today tomorrow tonight recently now yet early earlier eventually then previously finally this morning before later since yesterday soon still Adverb of frequency Never Seldom Always Every hour Everyday Often Constantly Ever Eventually Daily Frequently Hourly Yearly Generally Monthly Occasionally Regularly Sometimes Rarely Usually Normally Hardly ever Scarcely Now and then Adverb of place/direction above anywhere behind below downward everywhere forward here in inside left near outside over there sideways underneath across along back back to

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【Uncountable and Countable Nouns】各有伏位!越高年級越容易忘記【懶人包】

可數不可數名詞 Uncountable and Countable Nouns 全面剖析 Uncountable Noun 後面洗唔洗加s? 有啲咩係countable? 有啲咩係uncountable? Countable Noun 前面洗唔洗加 a an the? 小編為大家整理了這篇Uncountable and Countable Nouns 大全,並附上大量例子,方便溫習! 什麼是名詞? 一般有四組名詞: 普通名詞有事物、人和地方等: computer, girl, table, river 專有名詞是名稱: Victoria Peak, James, Thomas, Peter, Saturday 抽象名詞是感覺、想法和品質——我們看不見或摸不著的東西: happiness, love, democracy 集體名詞指的是一群人或事物: class, team Countable Nouns可數名詞 當然,可數名詞就是我們可以數的人、事、地等。 這些名詞既有單數形式(例如 apple、man)也有復數形式(例如 apples、men)。 可數名詞 伏位 我們需要在單數可數名詞前加上一個article(a computer, the email)或另一個限定詞(e.g. this, that, my, one) 例如: This computer is his favourite one. The laptop consists of a powerful CPU 可數名詞 plural form 80% countable nouns 複數都是+s game -> games student -> students 以-ch -sh -s -x 結尾的名詞,複數+es watch -> watches bus -> buses fox -> foxes 以元音 + y 結尾的名詞,複數+s day ->days 以輔音(非元音) + y 結尾的名詞,複數- y + ies library -> libraries activity -> activities 當然,這些不是100%黃金定律,畢竟英文有不少例外。 不規則的複數形式: child -> children foot -> feet person -> people tooth -> teeth Uncountable Nouns不可數名詞 我們不能將article (a/an) 或數字與不可數名詞一起使用,它們沒有複數形式。 但是,我們可以使用在不可數名詞前+the(the water, the furniture)以及其他一些限定詞(例如 my information, any news, this advice)。 不可數名詞 伏位 我們會將單數動詞與不可數名詞一起使用: 這個伏位通常初學者不會犯,但部分根基不太好的中學生會有點混淆。 例句: Your new furniture looks lovely. That information was very useful. The water smells strange. Countable Nouns?Uncountable Nouns? accommodation a room,a flat, a place to stay advice a suggestion furniture a table, a chair, a stool knowledge/information a fact luggage a bag, a suitcase money a coin, a note, a dollar, a cent stationery a pen, a pencil, a ruler time a minute, an hour, a week travel a trip, a journey work a job, an occupation 如何分辨? 顧名思義,“可數名詞”就是可以被數的名詞,也可以被數數的名詞。 比如phone,chair,watch……這些都是可以很容易數的,名詞後可以加s的名詞。而「不可數名詞」是在某些名詞中不能輕易或直接稱為名詞。比如 rice,water,rain…等等。 這樣不是無法分辨什麼才是不可數名詞嗎?不可數名詞還是有幾個大概的分類的,只要記住這幾個大分類,基本上就能分辨出不可數名詞了。以下就來看看有哪幾個分類。 沒有固定形狀的名詞 這種類型的名詞包括一些非知識的名詞、空氣等等 額外的包括形狀不固定的名詞亦,例如水,果汁等等 太小、由微小的物體組成 米、糖、鹽、頭髮等等,通常是由大量相同的細小物件組成,出現時一般不會只有「一個」的物件。米粒、糖、鹽和頭髮,一般不會只有一顆米 、一顆鹽地出現,這一類的名詞也都屬於不可數名詞。 抽象概念 抽象、沒有實體的概念。Happy,think,miss等等,沒有實體、概念、概念是抽象的或概念性名詞,都是不可數名詞。 相似物件的統稱 這一個類別就比較麻煩了,類似物件的統稱麵包、水果、家具、信息……這些都屬於不可數名詞。 麵包作為統稱是一個不可數的名詞;同樣的,家具是家具的統稱,展覽可以分作桌子、客廳、書櫃等等。 可數名詞 不可數名詞分別 具體性 通常不可數的意思更籠統,可數的意思更具體。 I don’t have much time for sports. But I go to the gym three times a week.   We gave the matter a lot of thought. That’s a scary thought.   Coffee keeps me awake. Two coffees, please. 意思不同 I bought two chickens. (two animals) I don’t like chicken. (a kind of meat)   Could you get me a paper, please? (可能是 a newspaper) We shouldn’t waste paper. (the material we write on)   I had an interesting experience yesterday. (有事發生) Applicants must have experience in using computers. (knowledge) 如果大家有什麼英文問題,如Spencer Lam, 好唔好咁樣學英文呀? 或者IELTS考試,成人英文/商業英文的知識及英文資源,歡迎你可以隨時再跟我多交流一下,可以Follow 「Spencer Lam English Team」 Facebook page同IG得到更多英文資訊,亦都可以上 https://spencerlam.hk/ 了解更多!

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【量詞 英文】一文為你解畫!附上75個例子【懶人列表】

英文 量詞 英文 量詞 用法 大全 什麼是量詞? 英文有什麼常用量詞? 有無表背? 小編為大家整理了這篇英文 量詞 用法大全,並附上懶人列表,方便溫習! 什麼是量詞? 我們可以使用量詞(a piece of, a bottle of, 等)來使不可數名詞變為可數名詞。我們可以使用數量詞(a piece of, a bottle of, 等)來使不可數名詞變為”可數”名詞。 量詞 & 可數名詞 我們也可以用量詞來談論可數名詞的數量。通常,加上量詞後,我們會使用可數名詞的複數形式。 例子: a bag of peanuts two bunches of flowers three packets of sweets four tins of beans 英文 量詞 例子 列表 1. a bag of sweets 一袋糖果 2. a bunch of flowers / grapes 一束鮮花/葡萄 3. a sheet of paper 一張紙 4. a spoonful of sugar 一勺糖 5. a can of lemon tea 一罐檸檬茶 6. a tube of toothpaste 一管牙膏 7. a game of tennis 一場網球比賽 8. a serving of fish / chicken / pork / beef 一份魚 / 雞 / 豬 / 牛 9. a piece of furniture / music 一件家具/音樂 10. a tank of gasoline 一箱汽油 11. 500 grams of fish / meat 500克魚/肉 12. a roll of film / toilet paper 一卷膠卷/衛生紙 13. a box of detergent / sugar 一盒洗滌劑/糖 14. a gallon of petrol 一加侖汽油 15. a roll of toilet paper 一捲衛生紙 16. a sheet of paper 一張紙 17. a drop of water 一滴水 18. a gust of wind 一陣風 19. a wisp of smoke 一縷煙 20. a bar of chocolate / soap 一塊巧克力/肥皂 21. a glass of juice 一杯果汁 22. a pound of butter / cheese 一磅黃油/奶酪 23. a bottle of water / wine 一瓶水/酒 24. a jar of honey 一罐蜂蜜 25. a blade of grass 一根草 26. a layer of rock / ice 一層岩石 / 冰 27. a carton of juice / milk 一盒果汁/牛奶 28. a litre of juice 一升果汁 29. a tin of soup 一罐湯 30. a loaf of bread 一條麵包 31. a head of cabbage 一顆高麗菜 32. a pinch of salt 一撮鹽 33. a pod of peas 一個豆莢 34. a can of tuna 一罐鮪魚 35. a glass of juice 一杯果汁 36. a teaspoon of salt 一茶匙鹽 37. a spoonful of sugar 一匙糖 38. a jug of milk 一壺牛奶 39. a carton of milk 一盒牛奶 ( 紙盒 ) 40. a jar of honey 一罐蜂蜜 41. a chunk of cheese 一大塊起司 42. a leaf of lettuce 一片生菜 43. a handful of nuts 一把堅果 44. a clove of garlic 一瓣大蒜 45. a round of applause 一陣掌聲 46. a fit of laughter / rage 一陣笑聲 / 一陣怒氣 47. an item of news 一條新聞 48. a slice of bread / cake 一片麵包/蛋糕 49. a breath of fresh air 一口清新的空氣 50. a set of data 一組數據 51. a tablespoon of vinegar 一湯匙醋 52. a kilogram of rice / sugar 一公斤大米/糖 53. a stick of butter 一條奶油 54. a scoop of ice cream 一球冰淇淋 55. an ear of corn 一株玉米 56. a pint of beer 一品脫的啤酒 57. a bowl of rice / noodles 一碗飯 / 麵 58. a box of cereal 一盒麥片 59. a barrel of wine 一桶釀酒 60. a liter of water 一公升的水 61. a pound of meat 一磅肉 62. a nugget of gold 一塊金塊 63. a cup of coffee / tea 一杯咖啡/茶 64. a pair of shoes 一雙鞋子 65. a packet of sugar 一包糖 66. a pinch

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【Question Tag 用法】3大狀況|附上大量例句!【文法懶人包】

Question Tag 中文 詳解 Question Tag 用法 大全 究竟Question Tag用黎做咩? 咩係Question Tag? 點解Question Tag成日用錯? Question Tag成日正負調轉? 小編為大家整理了這篇Question Tag用法大全,並附上大量例子! 什麼是Question Tag? Question Tag 中文是附加疑問句。 附加疑問句是在一句陳述句的基礎上,在其之後附加一段簡略的一般疑問句。 附加疑問句通常用來向對方求證不確定的事情,或對事實進行反問。 Question Tag 例子 例句: They weren’t paying attention, were they? Ben couldn’t finish the exam in time, could he? Question Tag 指的就是上述例句後面粗體的部分 Question Tag 用法 Question Tag 用法主要有3個: 希望有人同意我們的說法 想檢查事情是否屬實 使請求和命令更有禮貌 用法1:希望有人同意我們的說法 例句: The air here is really fresh, isn’t it? (心裡希望別人同意這裏的空氣新鮮) Sue doesn’t work very hard, does she? (心裡希望別人同意Sue並沒有用功) 用法2:想檢查事情是否屬實 例句: Dan and Dora have already left, haven’t they? (想知道Dan & Dora是否真的走了) The film won’t last long, will it? (想知道這部電影會不會持續很長時間) 用法3:使請求和命令更有禮貌 例句: You could do that, couldn’t you? This is the bus to Chai Wan, isn’t it? Question Tag 文法 這部分就會想大家展示 Question Tag 的構成方式 第一步:陳述是正面的還是負面的? 在正面陳述的末尾,我們使用否定問題標籤。 在否定陳述的末尾,我們使用正面問題標籤。 Positive Question Tag You’ve never been to Mexico, have you? Nobody seems to believe him, do they? He hardly ever eats meat, does he? Negative Question Tag Your name’s Alan, isn’t it? You will go to Steven’s sister’s shop, won’t you? Steven studies in Thailand, doesn’t he? 第二步:尋找語句中的動詞 如果語句有助動詞(例如 be、do、have)或情態動詞(can、could、might、must、will 等),我們在 Question Tag 重複它。 對於其他動詞,我們在Question Tag中使用 do did,並跟從Tenses。 第三步:顛倒 使用Question Tag,所有助動詞/動詞放在主語前面 例句: You haven’t got a sister, have you? You can’t sing, can you? Steven studies in Thailand, doesn’t he? May didn’t like the hotel, did she? Question Tag Exercise 為下面的句子加上Question Tag This present isn’t for Mum, xxx These paintings are the best ones in the shop, xxx Everybody will be going to Pat’s farewell party, xxx Someone’s broken the window, xxx There’s still enough time for another game, xxx They slept through the noise, xxx It’s getting late. Hurry up, xxx We’ve worked very hard. Let’s take a break, xxx Question Tag 答案 is it? aren’t they? won’t they? haven’t they? isn’t there? didn’t they? will you? shall we? 如果大家有什麼英文問題,如Spencer Lam, 好唔好咁樣學英文呀? 或者IELTS考試,成人英文/商業英文的知識及英文資源,歡迎你可以隨時再跟我多交流一下,可以Follow 「Spencer Lam English Team」 Facebook page同IG得到更多英文資訊,亦都可以上 https://spencerlam.hk/ 了解更多!

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【籃球 英文】專用術語全包!男兒當入樽|NBA

籃球 英文術語 大全 「教練,我想打籃球!」 男兒當入樽/灌籃高手 新電影 於2023年1月12日在香港上映! 香港的入樽fans一定都熱切期待。 小編雖然不是籃球專家/好手,但都有接觸過NBA & 男兒當入樽。 這篇文章,小編幫大家整理了籃球英文專業術語! 籃球 場地術語 籃球場大家都應該不陌生。 一張圖就應該可以為大家解畫! Three point line 三分線 三分球是不少籃球比賽的重要看點! 尤其Stephen Curry的出現更加把NBA帶入三分球時代! 三分線的英文: three-point line / the arc 若果球員在三分線近底線的位置,我們稱之為 corner。 若果球員在三分線45度左右位置,我們稱之為 wing。 Free-throw line 罰球線 接著,我們往籃框防線縮便會到達罰球線 free-throw line / foul line。 所有球員若果被犯規,要射罰球時,便要站在這條線後面射。 罰球線被一個圓圈包裹著(有機會半實線,半虛線/有機會全實線) 那個圓圈叫 free-throw circle / restraining circle。 若果球員站在那個圓圈的最遠籃框位置,我們稱之為top of the key. 每一球罰球等於一分 Paint 禁區 我們繼續往前推進,我們便會進入所謂禁區 paint。 基本上,在任何賽事,任何籃球場地,禁區都會明顯地用不同的顏色標記起來。 禁區被罰球線 free throw line 以及左右兩條線所劃分出來。 我們會叫左右兩條線:lane line。 NBA 有一項規定指出,任何球員不得在禁區停留超過3秒! 禁區裡面大家會看到有一條半圓弧,我們稱之為 no-charge semi-circle。 除了某些例外,防守隊員不能在該區域犯規。 在禁區附近近底線的位置,我們稱之為低位,low post rim 籃框 接下來就是所有得分必定經過的區塊,就是籃框 rim 我們會叫籃球架上的圓圈為 rim。 垂下來的就是網 net。 後面的板就是籃板backboard 籃板球就是指射不入的反彈球。 centre line 中線 整個籃球場會被一條線割開,楚河漢界! 那就是中線,centre line。 中線上的圓圈,我們稱之為centre circle / restraining circle。 所有跳球都是在這裡完成! 籃球 動作 英文術語 場上動作主要可區分為兩類: Offense 進攻 Defense 防守 Offense 進攻 Dribble 運球 運球是用一隻手連續彈起球的動作,是球員持球邁步的要求。運球時,球員用指尖將球向下推向地面,而不是拍打它;這確保了更好的控制。 Crossover 換手運球 優秀的控球者經常在背後、兩腿之間運球,並突然改變方向,形成一種更難以預測的運球模式,更難防守。 這稱為Crossover 換手運球,這是在運球時越過防守者的其中一個方法。 Cut/Drive 切入 進攻球員在沒有球的情況下快速移動以獲得有利位置被稱為Cut 切入。 Drive則通常是持球者突破防守,得到有利位置。 Layup 上籃 一種常見的得分方式稱為 Layup 上籃。這種投籃要求球員向籃筐移動,並將球“向上”“放置”並進入籃筐。 這種得分手段就是《男兒當入樽》入面,櫻木花道第一個學習的得分手段(灌籃除外)! 他稱之為平民射球。 floater 拋投 floater 拋投 是在禁區內讓高個子防守者無法觸及的高弧線投籃。 進攻球員通常從上籃開始,停在上籃範圍內,並嘗試在防守者恢復之前投籃。 通過以比正常上籃更高的弧度快速出手,這樣可以有效地讓矮個子球員避免被封蓋。 《男兒當入樽》的山王戰中,山王皇牌球員澤北榮治在比賽裡多次使用拋投。櫻木花道稱之為「廢物射籃」 Passing 傳球 Passing 傳球是一種在球員之間移動球的方法。 大多數傳球都伴隨著向前邁出一步以增加力量,並用手跟進以確保准確性。 這種方式能讓球權分散給全隊,不會集中於一人身上! Assist 助攻 是指球員以傳球協助隊友得分! Dunk 入樽 Dunk 入樽是一種得分手段,當球員在空中跳躍,將球控制在籃筐水平面以上,並用一隻或兩隻手將球直接推過籃筐得分。 這種方式通常會令到場館內的球迷情緒十分高漲! Alley-oop 空中接力灌籃 Alley-oop 空中接力灌籃 是指其中一名球員將球傳給籃筐附近的隊友,隊友跳起來,在半空中接住球並扣籃或在觸地前將球放入。 shoot 投籃 shoot 投籃是試圖通過將球扔進籃筐來得分的行為,方法因球員和情況而異。 通常,球員面向籃筐,雙腳朝向籃筐。球員將球放在慣用手的指尖上,略高於頭部,另一隻手支撐球的一側。 Kobe Bryant曾經指出shooting 投籃就是打開籃球場上任何動作的關鍵。 如果球員在三分球後面投籃,我們稱之為Three-Point Shot 三分投。 若果在禁區以外 三分線以內的地方投籃,我們稱之為 Mid-Range Shot 中距離投射。 無人看管的投射就是wide open shot Jump Shot 跳投 Jump Shot 跳投 是一名球員可能會嘗試通過直接跳到空中得分,投籃手的肘部翹起,手中的球高過頭頂,然後以高弧度將球射向籃筐進行跳投。 這個動作有可以被稱為jumper Fadeaway 後仰跳投 Fadeaway 後仰跳投 是在遠離籃筐的情況下向後跳投的跳投。目標是在射手和防守者之間創造空間,使射門更難被阻擋。 Wilt Chamberlain 是著名的後仰跳投先驅。 而Michael Jordan和Kobe Bryant最有魅力的動作之一,相信就是Fadeaway 後仰跳投。 Leaner 向前跳投 Leaner 向前跳投 是一種籃球投籃技術,在這種技術中,您將向前跳向籃球籃筐與定位球結合起來,同時吸引防守者。 Bank Shot 擦板球 Bank Shot 擦板球 是一種依靠球從籃板彈回並進入籃筐的投籃。它經常用於 45° 角左右的中距離跳投和上籃。 它不常用於遠距離射門或從中線或近底線射門。 Hook Shot 勾射 Hook Shot 勾射 是一種進攻球員,通常轉身垂直於籃筐,以向上的弧線將手臂從籃筐拉遠的掃動動作輕輕拋出球,並在他的頭頂上方結束的跟進動作。 與跳投不同,它是單手投籃。 Sky Hook 天勾 Sky Hook 天勾成為 NBA退役球星 Kareem Abdul-Jabbar的標誌,他比大多數球員更擅長在離籃筐更遠的距離勾射。更遠的距離和更高的擊球弧度成就了天鉤這個名字。 triple threat 三威脅 triple threat 三威脅是當一名球員面對防守者接到傳球但還沒有運球時的位置。 由此,玩家可以從三個選項中進行選擇:跳投、運球越過防守者或將球傳給隊友。 《男兒當入樽》裏的流川楓在山王戰尾段明白傳球的重要性,而蛻變成真正具備「突、傳、投」三威脅的王牌球員。 Defense 防守 Box Out 卡位 將自己置於對方球員和籃筐之間,讓自己更容易搶到籃板球。 Switch 換防 Switch 換防,指的就是進攻設立掩護時,兩名防守者直接交換防守對位,無形之中直接化解對方的進攻。 過去的球隊並不願意採取換防。 雖然可以消弭擋拆當下的進攻,換防的弱點卻會在防守完擋拆之後暴露,也就是防守者很容易遇上身材或速度上劣勢的錯位(mismatch)。 Steal 抄截 Steal 抄截 是指當一名防守球員通過他們積極、激進的動作合法地導致失誤時,就會產生抄截。 這可以通過接住對手的傳球或進攻球員的運球來完成。 防守隊員不得觸碰進攻隊員的手,否則將被判犯規。 Block 阻攻 Block 阻攻 是透過碰觸對方出手的球使得球進不了籃框,就叫阻攻。 一般印象認為把球「拍掉」才叫火鍋,但事實上手指點到球也算。 《男兒當入樽》裏,赤木剛憲的飛蠅拍球就是一個好好的例子! Rebound 籃板 雖然Rebound 籃板 可以分為進攻籃板以及防守籃板,不過小編不像分開兩段,所以便放在這裏! 籃板球的目標是在投籃或罰球失誤後,把從籃筐或籃板上反彈的籃球搶到手。 這在比賽中起著重要作用,因為大多數回合在球隊投失時結束。 《男兒當入樽》有一句名言,「能夠控制籃板,就能控制比賽」。 籃板有兩類:進攻籃板,其中球被進攻方收回並且不改變控球權;以及防守籃板,其中防守隊獲得了球權。 籃球戰術 英文名 Give and Go 傳切戰術 Pick and Roll 擋拆戰術 Run and Gun 跑轟戰術 Backdoor Cut 後門戰術 Triangle Offense 三角戰術 One on One Defense/Man to Man Defense 盯人防守 Zone Defense 區域防守 Box and One Defense 一盯四聯 當然還有很多很多…… 這裏就不盡錄! NBA 主播 常用英文 Coast to Coast 從後場殺進前場 Fast Break 快攻 And One 犯規進算 Air Ball 籃外空心 Nothing but Net 空心入網 Easy Basket 輕鬆得分 Buzzer Beater 零秒出手/擊敗進攻計時器 Tough Shot 艱難的進球 Dribble out the Time 利用運球消耗時間 On Fire 手感火熱 Ankle Breaker 腳踝終結者 如果大家有什麼英文問題,如Spencer Lam, 好唔好咁樣學英文呀? 或者IELTS考試,成人英文/商業英文的知識及英文資源,歡迎你可以隨時再跟我多交流一下,可以Follow 「Spencer Lam English Team」 Facebook page同IG得到更多英文資訊,亦都可以上 https://spencerlam.hk/ 了解更多!

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【 升中面試 】 5大即 foul 答案

為了能考入理想的中學,其中一關 –  升中面試 便成為了好多家長和學生的一大難題。面對著未知的情況,但又想為此準備充足,應該如何處好? 英文補習名師Spencer lam表示,其實 升中面試 中有些答案要盡量避免回答,以免被面試官扣減分數和破壞第一印象。以下會舉出5個學生不應在升中面試中說出的答案,為大家增加面試成功的機會。 面試 常見問題 因為家人喜歡,所以投考。 對於面試官而言,他們希望從面試中看到你對於入讀他們中學的決心和熱誠。 說自己只愛好某一種活動,而對其他活動的興趣不大。 很多中學,尤其傳統名校,會相對注重學生的全能發展。如只說一種愛好/ 活動,會令面試官覺得你的發展片面,未能為學生加分。 我不知道。 面試中可能會有些題目,學生未必懂得回答。正正面試官常從中了解你對於學習的態度,其實嘗試未必不好。 沒有解釋的答案 沒有解釋為何你會選擇這個答案,會令面試官認為你只背誦答案和不夠主動,難以在眾多學生中突出。 說謊 面試官可分辦學生有否說謊,若被識破,反而顯得不真誠,宜照實回答才實際可信。 如果大家有什麼英文問題,如Spencer Lam, 好唔好咁樣學英文呀? 或者IELTS考試,成人英文/商業英文的知識及英文資源,歡迎你可以隨時再跟我多交流一下,可以Follow 「Spencer Lam English Team」 Facebook page同IG得到更多英文資訊,亦都可以上 https://spencerlam.hk/ 了解更多!

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【英美英文】英式 vs 美式 英文 5大分別【懶人包】

英美英文 分別 英文作為世界上第三大使用最廣泛的語言,英語在超過 118 個國家被廣泛使用和教授,並且在世界各地普遍用作貿易語言或外交語言。 它是programming、外交和旅遊等的語言。 但是在世界不同地方都存在着英文的差異,特別是 英美英文 。 現在就讓我們快速了解一次世界兩大主要經濟大國 英美英文 5大分別: 英美 語法差異 英式英語和美式英語在語法上存在一定差異。 分別例子 在美式英語中,集體名詞被認為是單數(例如樂隊正在演奏)。相比之下,集體名詞在英式英語中既可以是單數也可以是複數,儘管最常用的是複數形式(例如樂隊正在演奏)。 英國人也更可能使用正式的演講,例如“shall”,而美國人則喜歡更非正式的“will”或“should”。 然而,美國人繼續使用“gotten”作為“get”的過去分詞,英國人早已放棄使用“got”。 “Needn’t”在英式英語中很常用,但在美式英語中很少使用,如果有的話。取而代之的是“不需要”。 在英式英語中,“at”是與時間和地點相關的介詞。在美式英語中,使用“on”代替前者,使用“in”代替後者。 例如,At 和 On 的用法。大家都會知道用 At 形容節目,例如,At Christmas,這是一個英式用法。 大家又知不知道美式用法是如何呢?他們會用 On 形容節目,例如,On Christmas。  詞彙量 美式英語和英式英語最顯著的區別是詞彙量。 有數百個日常用語是不同的。  例如,英國人稱汽車前部為bonnet,而美國人稱其為hood。 美國人去vacation,而英國人去holiday。 紐約人住在apartment; 倫敦人住在flat。 例子比我們在這裡討論的要多得多。 幸運的是,大多數美國人和英國人通常可以通過句子的上下文來猜測意思。 過去時動詞 您還會發現與過去形式的不規則動詞有一些細微差別。在美國英語中學習的過去式是learned。 英式英語可以是learnt。 同樣的規則適用於dreamed和dreamt,burned和burnt,leaned和leant。美國人傾向於使用 -ed 結尾; 英國人傾向於使用 -t 結尾。 在過去分詞形式中,美國人傾向於對一些不規則動詞使用 -en 結尾。 例如,一個美國人可能會說,“I have never gotten caught”,而一個英國人可能會說,“I have never got caught”。 美國人在過去分詞中使用 got 和 gotten 。 英國人只使用got。 不要太擔心過去形式的不規則動詞的這些微小差異。 兩國人民都可以很容易地理解這兩種方式,儘管英國人傾向於認為美國的方式是不正確的。 助動詞 美式英語和英式英語的另一個語法差異與助動詞有關。 助動詞是幫助形成語法功能的動詞。 它們通過添加有關時間、情態和語音的信息來“幫助”主要動詞。 讓我們看看助動詞shall。 英國人有時使用should來表達未來。例如,“我現在就回家。” “I shall go home now.”美國人知道應該是什麼意思,但很少在談話中使用它。 看起來非常正式。 美國人可能會說“我現在就回家” “I will go home now.”以問題形式,英國人可能會說,“我們現在走嗎?” “Shall we go now?” 而美國人可能會說,“我們現在應該走嗎?” “Should we go now?” 當美國人想要表達缺乏義務時,他們使用幫助動詞 do 表示否定,後面沒有需要。 “你今天不用來上班。” “You do not need to come to work today.”英國人放棄幫助動詞並且不收縮。 “你今天不用來上班。” “You needn’t come to work today.” 串字分別 (Spelling) 除了助動詞分別之外,英式英文和美式英文的串字方法也有不同。例如,Realise,解作明白, 英式串法是 Realise,而美式串法是Realize。 發音分別 (Pronounciation) 即使是同一個英文字,英式發音和美式發音也會有不同。例如,Stop,解作停止,英式發音是 stɒp,而美式發音是stɑːp。 如果大家有什麼英文問題,如Spencer Lam, 好唔好咁樣學英文呀? 或者IELTS考試,成人英文/商業英文的知識及英文資源,歡迎你可以隨時再跟我多交流一下,可以Follow 「Spencer Lam English Team」 Facebook page同IG得到更多英文資訊,亦都可以上 https://spencerlam.hk/ 了解更多!

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