溫習技巧

這是一周有多少小時。如果您是學生，您可能會覺得這還不夠。畢竟，你有很多作業要做，有很多項目要做，還有很多測試要學習。 此外，您還有其他活動和承諾。你也想擁有社交生活。如果你能善用 溫習技巧 ，更省時有效地溫習（而不是更努力），取得好成績，過上平衡的生活，那不是很好嗎？ Spencer Sir在此介紹省時又有效的 溫習技巧 溫書特定技巧 技巧 1:以多種方式學習相同的信息 研究 (Willis, J. 2008) 表明，不同的媒體會刺激大腦的不同部位。 大腦中被激活的區域越多，你就越有可能理解和保留信息。因此，要學習特定主題，您可以執行以下操作： 閱讀課堂筆記 閱讀課本 查找其他在線資源 創建思維導圖 從各種來源練習問題 當然，你不可能一次性完成所有這些事情。 但每次復習該主題時，請使用不同的資源或方法——這樣你會學得更快。 技巧 2:定期查看信息，而不是死記硬背 如果您想將信息從短期記憶轉移到長期記憶，定期回顧是必不可少的。 這將幫助您獲得更好的考試成績正如研究 (Cepeda, N. 2008) 所顯示的那樣，定期審查勝過隨意填塞。 最佳查看間隔會有所不同，具體取決於您希望將信息保留多長時間。 但是我自己的經驗以及與學生一起工作的經驗告訴我，以下審查間隔很有效（我在本文中解釋了整個定期審查系統）: 第1次復習：學習新信息後1天 第2次審核：第一次審核後 3 天 第3次審核：第二次審核後7天 第 4 次復審：第 3 次復審後 21 天 第 5 次審核：第 4 次審核後 30 天 第 6 次復審：第 5 次復審後 45 天 第 7 次審核：第 6 次審核後 60 天 技巧 3:經常測試自己 數十年的研究表明，如果您想提高學業成績，自我測試至關重要。 在一項實驗中，路易斯維爾大學心理學家基思·萊爾 (Keith Lyle) 向兩組本科生教授相同的統計學課程。 對於第一組，萊爾要求學生在每堂課結束時完成一個四到六個問題的測驗。 測驗基於他剛剛涵蓋的材料。對於第二組，萊爾沒有給學生做任何測驗。在課程結束時，萊爾發現第一組在所有四次期中考試中的表現都明顯優於第二組。所以不要只是被動地閱讀你的教科書或課堂筆記。 通過自測關鍵概念和方程式來聰明地學習。 在準備考試時，請從不同來源做盡可能多的練習題。 技巧 4:將您正在學習的內容與您已經知道的內容聯繫起來。 科學家亨利·羅迪格三世 (Henry Roediger III) 和馬克·麥克丹尼爾 (Mark A. McDaniel) 在他們的著作《堅持下去：成功學習的科學》中解釋說，您將新概念與已經理解的概念聯繫得越緊密，您學習新信息的速度就越快。 例如，如果您正在學習電，您可以將其與水的流動聯繫起來。 電壓類似於水壓，電流類似於水的流速，電池類似於泵，等等。 另一個例子：您可以將白細胞視為保護我們身體免受疾病侵害的“士兵”，它們是“敵人”。考慮如何將新信息與已知信息聯繫起來需要時間和精力，但投資 是值得的。 訂立高中溫書計劃 訂立高中溫書計劃可以依照以下步驟進行： 確定溫書目標：先確定自己想溫書那些科目，以及想達到的目標分數。根據目標分數，可以進一步估算需要投入的時間和精力。 制定時間表：根據目標分數和投入時間，制定一份合理的時間表。可以參考坊間的中四、中五、中六的溫書時間表，以及自己的實際情況進行調整。 整理學習資料：把學習資料整理好，如教科書、筆記、Past Paper等。可以根據學習進度定期整理筆記，以便溫書時複習。 溫書方法：根據不同科目的特點，制定適合自己的溫書方法。例如，對於文科科目可以多閱讀、寫練習作文；對於理科科目可以多做練習題、整理公式。 自我檢視：定期檢視自己的學習進度和掌握情況，及時調整學習計劃。可以做一些模擬試題或者Past Paper，檢視自己的學習成果。 計劃調整：根據自己的情況調整學習計劃。例如，如果發現某個科目進度落後，可以安排更多時間進行溫書。 最後，要堅持學習，保持良好的學習習慣和心態，相信自己的能力，就可以在高中學習中取得好成績。 中四溫書時間 溫習時間：9月至8月，包括平日放學、星期六日及公眾假期、聖誕假、新年假、復活節假、暑假。 溫書內容： 打好基礎：中四是高中課程的開端，要打好基礎很重要。要記熟學習的內容，上堂前要做好預習，上堂後要整理筆記。 開始做練習：可以開始嘗試做一些Past Paper題目，到中五中六再做一次甚至幾次，檢視自己有無進步/熟練。 儲定語文科筆記：例如中文作文佳詞佳句、英文作文單字和短語等。 中五溫書時間 溫習時間：9月至8月，包括平日放學、星期六日及公眾假期、聖誕假、新年假、復活節假、暑假。 溫書內容： 確保中四基礎已打好：中五最重要的是確保中四的基礎已經打好。學校開始進入教授較難的部分，所以上堂之前更加要預習，以免上堂時不明白。 清楚概念：溫書以清楚概念為主，一些科目例如經濟科，只要清好概念已經可以確保大部分分數。 Review中四學過的內容：有什麼還不明白或不熟練的地方要問清楚老師、同學、補習老師。 操卷練習：學校應該開始操卷，需要總結自己有什麼不清楚的地方或做錯的題目。 By Topic累積筆記：如果時間允許，可以開始By Topic地累積自己的筆記。 中六溫書時間 溫習時間：9月至4月，包括平日放學、星期六日及公眾假期、聖誕假、Study Leave。 溫書內容： 確定目標分數：根據自己的DSE目標分數和JUPAS志願，好好分配時間和精力，將其用在正確的地方，確保自己可以在最短的時間提升最多。 整理學習資料：把學習資料整理好，如教科書、筆記、Past Paper等。 操卷練習：可能最多可以操到一次卷，所以操卷之後的總結非常重要，需要仔細檢視自己的答案，找出錯誤和不足之處，並及時補充知識。 聚焦最重要的科目：可以根據自己的DSE目標分數和JUPAS志願，將時間和精力聚焦在最重要的科目上，並做好對應的準備。 提升自己的寫作能力：寫作是DSE中一個非常重要的部分，可以通過閱讀、寫作練習和論文修改等方式來提升自己的寫作能力。 適當放鬆：適當的放鬆也是非常重要的，可以進行一些運動、娛樂等活動，讓自己更好地調整狀態，保持良好的心理狀態。 點樣溫書？ 寫筆記 寫筆記是一個非常重要的學習策略，可以幫助你更好地理解和記憶學習內容。以下是一些寫筆記的建議和技巧： 傾聽和理解：在課堂上或閱讀時，要專注和仔細地聆聽或閱讀，以確保你理解和掌握了學習內容。如果你不理解某個概念或知識點，可以隨時提出問題或請求解釋。 選擇一種筆記方式：根據你的學習風格和需求，選擇一種適合自己的筆記方式。例如，你可以使用手寫筆記或電子筆記，或者用其他媒介工具，如繪圖、圖表、概念地圖等，來整理和記錄學習內容。你也可以使用不同的筆記方式來應對不同類型的學習內容。 簡潔明了：在寫筆記時，要保持簡潔明了，避免過多的文字和冗長的句子。你可以使用縮寫、符號或關鍵詞來簡化筆記內容，以便更快地回憶和理解。 組織和分類：使用標題、子標題和列表等方式，將學習內容組織和分類，以便更好地整理和記憶。你可以使用不同的顏色、字體或樣式來區分不同類型的內容，以便更快地辨識和回憶。 重點突出：在筆記中，要突出重點和關鍵詞，以便更快地回憶和理解。你可以使用粗體、下劃線或高亮等方式，將重點和關鍵詞標記出來。同時，也要注意區分主要內容和次要內容，避免過度強調不重要的內容。 回顧和修訂：在學習結束後，要及時回顧和修訂筆記，以確保你理解和記憶了學習內容。你可以將筆記整理成摘要或總結，以便更快地回憶和複習。同時，也可以詢問老師或同學，確保你的筆記沒有遺漏或錯誤。 如何操卷 / 做練 做練習和操卷是提高學習成績的有效方法。以下是一些建議： 操卷： 參考過去幾年的考試卷，按照時間限制進行模擬考試，以此來熟悉考試模式和節奏。 要注意做題時間，確保在時間限制內完成所有題目。 注意做題過程中的錯誤和不熟悉的題目，並在考試完成後進行深入研究和學習。 建議做多次操卷，以便更好地熟悉考試模式和題型。 應該注意時間管理，適當分配時間給不同的部分和題型，以確保在時間內完成所有部分。 做練習： 根據自己的需要和弱點，選擇適當的練習題目和資源。例如，如果你覺得英文文法比較薄弱，就可以專注於做英文文法方面的練習。 建議從容易的題目開始做起，然後逐漸挑戰難度較高的題目。這樣可以逐漸建立信心和熟悉題型。 在做練習時，要注意理解每道題目的要求和內容，確保自己能夠正確地解答問題。 如果遇到不熟悉的題目，可以尋求老師、家長或同學的幫助，或者參考參考書、網上資源等來學習相關知識。 做練習時要注意時間管理，為每個部分和題型分配適當的時間，以確保在時間內完成所有題目。 在完成練習後，要檢討自己做錯的題目，找出自己的錯誤和不足，並進行修正和學習。同時，要注意強化自己的弱點，並保持已掌握知識的熟悉度。 可以製作筆記或記錄學習日誌，以便記錄自己的學習進度和發現問題，從而改進自己的學習方法和技能。 背書 分段背誦：將一本書或一個章節分成小段，每次只專注於背誦一小段，背誦完畢後再回顧之前背誦的內容，逐漸擴大背誦的範圍。 利用圖表和表格：將重要的內容以圖表或表格的形式呈現，可以更清晰地理解和記憶。 利用顏色和標記：使用不同的顏色和標記來強調和區分重要的內容，可以幫助記憶。 利用聯想：將要記憶的內容和自己已知的知識或經驗聯想在一起，可以更容易地記憶和理解。 利用故事和情境：將要記憶的內容放在一個生動的故事或情境中，可以幫助記憶和理解。 集中精力：在背誦的時候，要集中精力，避免分散注意力，可以專注於內容，提高記憶效率。 多角度學習：多角度學習可以幫助記憶，例如從不同的教材、教師或網站學習同一個內容。 活用所學：將所學應用到實際生活中，可以幫助記憶和理解，並更容易記住。 規律生活：保持規律的生活節奏可以提高記憶力，例如充足的睡眠、健康的飲食、適當的運動等。 選擇合適溫書媒介 紙質書本 紙質書籍是最傳統的學習媒介，對於閱讀理解和記憶都有很好的幫助。此外，紙質書本也不受電力、電腦等因素的限制，可以在任何地方進行學習。 優點： 閱讀理解和記憶效果好。 不受電力、電腦等因素的限制，可以在任何地方進行學習。 可以在書本上做筆記和標記，方便複習和回顧。 缺點： 佔用空間較大，不太便於攜帶。 需要紙張和印刷，對環境造成一定程度的影響。 電子書 電子書具有便攜、節省空間等優點，同時可以在電腦、平板電腦、手機等設備上閱讀。但是，長時間閱讀電子書可能會對眼睛造成疲勞，因此需要注意保護眼睛。 優點： 便於攜帶，可以在電腦、平板電腦、手機等設備上閱讀。 可以通過網絡購買和下載，方便快捷。 可以調整字體大小和亮度，方便閱讀和保護眼睛。 缺點： 長時間閱讀可能對眼睛造成疲勞和不適。 需要設備支持，有一定的技術門檻。 電子書格式的兼容性不太好，有些設備可能無法打開或讀取。 語音和錄音 如果你是聽覺學習者，可以嘗試使用語音和錄音來學習。例如，可以聽語音教學、語音書籍或錄音筆記，這樣可以更好地理解和記憶學習內容。 優點： 對於聽覺型學習者效果好。 可以隨時隨地聽取，方便快捷。 可以在聽的同時進行其他的活動，例如健身、旅行等。 缺點： 不太適合閱讀理解和記憶的學習。 需要有相應的語音和錄音資源，不是所有書籍都有相應的語音和錄音版本。 video教學 video教學是一種非常流行的學習方式，可以通過視覺和聽覺兩個方面來學習。此外，視頻教學還可以提供圖像和實際演示等輔助材料，更有利於學習。 優點： 通過視覺和聽覺兩個方面來學習，效果好。 可以提供圖像和實際演示等輔助材料，更有利於學習。 可以隨時暫停、重播和加速播放，方便學習和複習。 缺點： 長時間觀看可能對眼睛造成疲勞和不適。 需要有相應的視頻資源，不是所有學科都有相應的視頻教學。 溫書時間分配 為何要制定時間表? 制定時間表有以下幾個好處： 提高效率：訂立時間表可以讓你更加有計劃地進行學習和溫習，讓你的學習變得更有目標和方向，從而提高學習效率。有了時間表，你可以更好地安排時間，合理分配學習和休息的時間，減少拖延和浪費時間的情況。 確定學習目標：訂立時間表可以讓你更清楚地了解自己的學習目標和進度，從而能夠更好地掌握學習的方向和節奏。訂立目標可以讓你更加有動力地進行學習，更容易達到自己的學習目標。 提高自律性：制定時間表需要你對自己的學習和溫習進行規劃和安排，這樣可以提高自己的自律性和自我管理能力，讓你更有毅力和耐力地堅持學習。 跟進進度：訂立時間表可以讓你更好地跟進自己的學習進度，及時調整學習計劃，從而更好地掌握學習進度和節奏。這樣可以讓你更加有信心地應對考試，提高考試成績。 各科溫習時間分配 以下是一些常見科目的溫習時間分配建議： 英文科：每天1小時至2小時。英文科需要大量的閱讀和聽力練習，所以每天投入一定時間，進行閱讀、聽力、口語和寫作的練習，有助於提高英語能力。 數學科：每天0.5小時至1小時。數學科需要大量的練習和思考，所以每天投入一定時間，進行練習、複習和歷屆試題的練習，有助於提高數學能力和解題能力。 選修科：總共每天1小時至2小時。選修科需要根據不同的科目進行不同的練習和學習，所以每天投入一定時間，進行練習、複習和歷屆試題的練習，有助於提高相應的學科能力。 需要注意的是，在每天的學習時間中，不要過度集中在某一科目上，而應該適當地分配時間，進行多科目的學習和練習。 同時，要持之以恆地進行學習，堅持每天投入一定的時間，這樣才能有效地提高學習效率和學科能力。 另外，建議可以制定一份學習計劃表，以便更好地掌握學習進度和目標。 如何制定時間表? 以下是一些制定時間表的步驟： 確定需要安排的活動和任務：首先，你需要列出需要安排的活動和任務，例如各科的溫習、補習班、聚會等等，確定你需要投入多少時間和精力進行這些活動和任務。 確定時間範圍：接下來，你需要確定時間範圍，例如暑假的期間，或者某個月份的時間範圍。這樣可以讓你更好地安排時間，並在時間範圍內完成需要做的事情。 列出目標和課題：對於各科的溫習，你需要列出溫習的目標和課題，以及需要作出的行動和所需時間。這可以讓你更清楚地了解自己的學習目標和進度，從而更好地掌握學習的方向和節奏。 編排時間表：在編排時間表時，你需要清晰地列出每一分每一秒你在做什麼，好讓你可以更準確地編排時間。可以使用日程表、手機App等工具，將時間表列出，並盡量避免時間上的重疊和衝突。 執行時間表：制定時間表後最重要的一環就是落實時間表，但最難的地方是你可能跟不上進度，或者有突發事件令到你delay了溫習進度。這時你需要想辦法盡量追回溫習進度，例如減少外出或晚一點睡。若你只想著要delay溫習進度，那麼你這個暑假的成果有限。 需要注意的是，制定時間表需要考慮到自己的實際情況和能力，不能過於緊湊和壓縮自己的時間，否則可能會造成身心疲憊和學習效率下降。同時，時間表也需要有彈性，能夠適時調整和修改，以應對意外情況和突發事件的出現。最重要的是，制定時間表只是開始，真正的挑戰在於執行時間表，需要你的毅力、自律和堅持不懈的努力。 特定學習計劃 文科同學的學習計劃 文科的學習方式也非常廣泛，可以應用於許多領域。文科包括哪些科目？基本上，只要是通過閱讀、分析、歸納和演繹等方法，來理解和解釋人類社會、文化、歷史、政治、經濟等方面的現象和問題，都可以歸為文科範疇。因此，歷史、政治、經濟、地理、法律、哲學、心理學等都屬於文科。 當制定文科同學的學習計劃時，首先需要了解課程的範圍和考試的要求。在掌握了這些基本信息之後，下面是一些建議，幫助同學們更好地學習文科： 精讀教科書：文科的教科書通常都比較厚重，但是它們是你學習的基礎。因此，我們建議同學們要認真地閱讀和理解教科書上的內容，掌握每一個概念和知識點。可以將教科書的重點內容摘抄下來，方便日後復習和查閱。 多閱讀：文科需要大量的閱讀，因此建議同學們要多讀相關文件等，以擴展自己的知識面和閱讀能力。可以選擇一些與自己感興趣的領域相關的書籍或者文章，有針對性地進行閱讀。 善於思考和分析：文科的學習需要善於思考和分析，要學會將所學的知識點進行聯繫和歸納。可以通過做一些思維導圖、筆記、總結等方式來幫助自己更好地理解和掌握知識。 做好筆記和復習：在學習過程中，同學們應該要做好筆記，記錄下每一個重要的知識點和概念。同時，也要定期進行複習，鞏固自己的學習成果。 參加課外活動：參加一些與文科相關的課外活動，如模擬聯合國、辯論比賽、文化體驗等，可以幫助同學們更深入地了解和理解文科的知識，提高自己的表達和思維能力。 找到適合自己的學習方法：不同的人有不同的學習方法，同學們需要找到適合自己的學習方法，如聽課、做筆記、做題、討論等，以提高自己的學習效率和成果。 做好時間規劃：文科的學習需要時間和耐心，因此同學們需要做好時間規劃，合理安排自己的學習時間，保證自己有足夠的時間來閱讀、複習和參加課外活動。同時也需要注意調節好自己的心理狀態和情緒，保持積極的學習態度和習慣。 理科同學的學習計劃 理科的學習方式非常廣泛，可以應用於許多領域。理科包括哪些科目？基本上，只要是通過問答模式，在書本指引的步驟中尋找答案，或是利用已有知識去推斷原因、解釋現象、提供建議，都可以歸為理科範疇。因此，數學、物理、化學、生物，甚至經濟學和企業及會計學都屬於理科。 當溫習理科時，首要條件是掌握教科書上的固有知識（如定義、方程式、化學物質性質）。因此，對教科書上的知識的掌握尤為重要。雖然做練習是學習理科的核心，但在練習之前最好先從頭到尾地溫習整個課程的教科書（或學校筆記）多於一次。第一次溫習時，要非常認真地讀，嘗試不斷背誦每一部分，特別是定義。在溫習完一個章節之後，確保自己對前一個章節的大部分內容都能夠背出來，盡量背誦書上的大部分內容（篩選不重要的內容）。這樣做從第一個章節開始一直溫習到最後一個章節，過程可能會很漫長，但回報肯定是值得的。對於數學科目，記得要將F1-F3的教科書都溫習一次，而且要精讀。 完成第一次精讀後，當你已經從頭到尾讀過一次課程範圍，就可以在記憶仍然新鮮的時候嘗試做相關的練習和年代久遠的CE By Topic或By Year（從2000年開始做起已經足夠）。這個時候，我建議為每一科目開一本專門記錄練習的題目簿，我叫它做“試題庫”，每次做練習時都一定要拿出來，做題時將不會的題目和特別的題型抄下來，在對答案時將你答錯、中伏或者問法新穎的題目都抄下來。對答案非常重要，絕對不能做完練習不對答案。你還可以在練習或者Past Paper上用熒光筆進行標記，然後在題目簿上寫下哪些概念是一定要記得的。關於做練習的順序，我建議先做CE By Topic或By Year（我當時是從2000年開始做By Year），然後再做市場上的練習（如Joint Us）。 一旦開始練習，我極度推薦多次重複溫習整個教科書。可能你做完一周的練習後記憶開始模糊，這個時候你應該再次拿出所有教科書或學校筆記。這次應該比較快速地溫習，重點是再次背熟一定要背的定義、化學性質、會計原則等。因為你上次已經溫習得非常熟悉，所以這次再背書上的內容應該快得多。如果時間允許，我建議在第二次溫習教科書時，為每一科目再開一本“速讀簿”，在溫習時將每一科目的重點和易遺忘的內容都詳細地抄下來，下次溫習教科書時就不再需要重新讀整套教科書，只需要溫習你的速讀簿。 如果一個月後你又開始遺忘課本的知識，我建議可以再次從頭到尾溫習你的速讀簿、課程範圍和練習題目簿。如果你覺得自己已經掌握了足夠的知識，可以嘗試挑戰DSE Past Paper，做完後繼續將題目和答案寫入“試題庫”，並且每次做DSE Past Paper之前都將你的兩本題目簿溫習一次，直到完成所有手頭上的練習為止。為了使文章更加獨特，建議在語言和表達上增加些許變化，避免直接複製原文的句子和詞彙。 溫習小法寶 錯題簿 錯題簿是一本紀錄你做過的錯題的筆記本。當你在練習某一科目的題目時，如果有做錯的題目，就可以把這些題目的題目編號、出處和你做錯的原因記錄在錯題簿上，以便之後的複習和學習。 錯題簿的好處和作用： 檢視學習進度：錯題簿可以記錄你做過的題目，在複習時可以檢視自己的學習進度和掌握程度，有助於制定下一步的學習計劃和目標。 續題練習：錯題簿可以留下你做錯的題目，方便之後再次做類似的題目，加深對該知識點的理解和掌握。 分析錯誤原因：通過錯題簿可以分析自己做錯的原因，找到自己的弱點和盲點，及時補強和改進，提高學習效率和成績。 整合學習資源：錯題簿可以整合學習資源，包括教材、講義、練習題和歷屆試題等，方便之後的複習和學習。 有效操pastpaper法 以下是一些操練歷屆試卷的方法： 先學再操：在做歷屆試卷之前，要先學好相應的知識點，並掌握解題技巧和方法。這樣才能更有效地應對試卷中的問題，提高解題效率和正確率。 分類操練：將歷屆試題按照不同的章節、知識點進行分類，進行有針對性的操練。這樣可以更好地掌握相應的知識點和解題技巧，並減少不必要的時間浪費。 模擬考試：在操練歷屆試卷時，可以模擬考試的環境和方式，例如時間限制、答題方式等，以提高應試能力和緊張情況下的應對能力。 逆向操練：逆向操練是一種以答案為基礎的操練方法，通過觀察已有的答案和解題思路，來加深對題目的理解和對答案模式的印象。例如，在看過數學卷的題目和答案之後，可以分析答案是如何推算出來的，再拿卡紙遮住下面的步驟，想一會兒再看答案，看是不是和自己腦裏想的一樣。這樣可以省下操卷寫字的時間，用來加深對題目的理解。 補充練習：在操練歷屆試卷的同時，還可以通過補充練習來檢測和提高自己的學習效果和成績。例如，可以做一些題目相似、難度相近的練習題，以進一步加強自己的理解和掌握能力。 總之，操練歷屆試卷是提高考試成績的重要方法之一，但需要注意的是，只有有系統、有目標地進行練習，才能真正提高學習效率和成績。 因此，在操練歷屆試卷時，要注重分類、模擬考試、逆向操練等方法的應用，並加強補充練習，以全面提高自己的學習水平和應試能力。 示例溫書法 示例溫書法是一種通過觀察和模仿優秀的學習示例來提高學習效果和成績的方法。以下是一些實踐示例溫書法的方法： 觀察優秀學習示例：可以通過閱讀獲取高分學生的學習經驗和方法，或觀察老師講解問題的方式和思路，從中汲取學習的靈感和體會。同時，也可以通過觀察錯誤示例，來避免自己在學習中犯類似的錯誤。 模仿優秀學習示例：在觀察了優秀學習示例之後，可以嘗試模仿他們的學習方法和思路，例如，在寫作文時，學習優秀作文的結構、用詞和文采等，然後將這些元素應用到自己的作文中，以提高自己的寫作水平。 分析學習示例：在觀察和模仿優秀學習示例的同時，也要對其進行分析和思考，從中發現其優點和缺點，並思考如何將其應用到自己的學習中，同時也要找出自己的不足，並思考如何改進和提高。 多練習：在實踐示例溫書法時，也要注意多練習，不斷鍛煉自己的能力和技巧，並不斷嘗試新的方法和思路，以不斷提高自己的學習效果和成績。 總之，實踐示例溫書法需要長期的積累和不斷的努力，需要注意觀察、模仿、分析和練習等方面的結合，以提高自己的學習水平和成績。 通過這種方式，你可以更有效地學習和掌握知識，並在考試中取得更好的成績。 Study Leave 溫書 Study Leave（溫書假期）是指在考試前一段時間，學生為了更好地準備考試，獲得的特殊假期。以下是一些 Study Leave 溫書的建議： Study Leave 時間表 由於是假期，study leave的時間表將會比較緊湊。 以下是一個 Study Leave 溫書的時間表範例： 時間表 7:00am – 8:00am：起床，洗漱，吃早餐 8:00am – 10:30am：操卷，做一份 DSE 歷屆試題，練習解題技巧和應試能力 10:30am – 11:00am：短暫休息，伸展筋骨，喝杯水 11:00am – 1:00pm：操卷，做一份 DSE 歷屆試題，練習解題技巧和應試能力 1:00pm – 2:00pm：午餐時間，放鬆心情，補充能量 2:00pm – 3:00pm：溫習化學，複習概念和反應條件，做練習題 3:00pm – 3:30pm：短暫休息，伸展筋骨，喝杯水 3:30pm – 5:00pm：操卷，做兩份 CE 歷屆試題，練習解題技巧和應試能力 5:00pm – 6:30pm：溫習數學，複習概念和公式，做練習題 6:30pm – 7:30pm：晚餐時間，放鬆心情，補充能量 7:30pm – 9:00pm：閱讀英文書，提高閱讀能力和詞彙量 9:00pm – 9:30pm：短暫休息，伸展筋骨，喝杯水 9:30pm – 11:00pm：溫習歷史，複習概念和事件，做練習題 11:00pm – 11:30pm：準備上床睡覺，放鬆身心，做好明天的準備 備註： 時間表中的科目可根據個人需要調整 每個溫習時間段內，可以根據自己的進度和需要進行複習、練習和寫作業等不同的學習活動 短暫休息時間可以通過伸展筋骨、喝杯水等方式放鬆身心，提高學習效率和舒適度 每天溫習時間應該保持充足的睡眠時間，確保身心健康，避免過度疲勞和壓力。 Study Leave 時間表 制定時間玄機 點解要由八半開始? DSE 考試通常在早上 8:30am 開始，是基於多種因素考慮後所設定的。首先，早上的時間相對於下午和晚上來說，學生的身體和精神狀態通常更佳，能夠更好地應對考試。此外，早上的氣氛相對比較安靜，也更有助於學生集中注意力，避免分散注意力和噪音等干擾。最後，早上考試可以讓學生在考試後有足夠的時間進行休息和放鬆，避免過度疲勞和壓力，對身心健康也有好處。 因此，為了讓學生能夠更好地應對 DSE 考試，習慣早起並調整好身體的生理時鐘是很有必要的，同時在 Study Leave 溫書期間，可以按照考試時間表的安排，調整自己的作息時間，提前習慣早起，並在早上 8:30am 準時開始進行計時做 past paper，以習慣正式考試的節奏和氛圍，提高應試能力和成績。 點解一點前要操兩份DSE卷? 因為很多科目都會有卷一卷二，而這兩分卷通常都會在同一天考完，中間會有些許休息時間。而最後一份卷會在1:00pm左右完畢 因此，習慣一點前要操兩份DSE卷可以讓同學更加適應DSE考試的步伐，從而在考試中更有優勢！ 點解一點鐘先食lunch? 在 DSE 考試期間，大部分的考試時間都集中在上午和中午，考試結束後通常還有午餐時間。根據經驗，如果考生在考試期間肚子餓了，會影響專注力和精神狀態，進而影響考試表現。 因此，建議在 Study Leave 溫書期間，中六學生可以按照 DSE 考試的時間表，調整自己的飲食習慣，定時在下午 1:00pm 左右進行午餐，這樣可以讓身體習慣在這個時段進食，減少考試期間肚子餓的情況，有利於保持精力和專注力。同時，適當地補充營養和能量，也有助於提高身體和大腦的運作效率，對學習和考試都有好處。 當然，這個建議不適用於所有學生，學生可以根據自己的身體狀況和飲食習慣進行調整，確保在考試期間保持良好的身體狀態和充足的精力。 溫習時段二：下午溫習時間 建議中六學生可以利用這段時間進行溫習，以提高學習效率和應試能力。 以下是一些下午溫習時間的建議： 定期回顧過去做過的 past papers：複習過去做過的 past papers 是非常重要的，可以幫助學生加深對考試題型的理解，掌握答題技巧，並且找出自己的弱點，從而有針對性地進行溫習。 根據進度安排溫習內容：根據自己的學習進度和考試時間表，安排相應的溫習內容，例如溫書筆記、整理概念、寫練習題等等。 適當休息：在長時間的學習中，適當地休息是非常重要的，可以讓大腦得到休息和放鬆，以提高學習效率和專注力。建議中六學生可以在這段時間安排一些輕鬆的活動，例如看電視、聽音樂、做運動等等，以便放鬆身心。 補充營養和能量：在下午溫習時間，肚子有可能會餓，建議學生可以在午餐後補充一些營養和能量，例如吃水果、喝果汁、吃堅果等等，以保持精力和減少身體疲勞。 總之，下午的溫習時間是非常重要的，建議中六學生要合理安排時間，根據進度進行溫習和複習，適當休息並補充營養和能量，以提高學習效率和應試能力。 時間管理 App 推介 以下是幾個推薦的時間管理 App： Forest: Stay focused 記唔記得前排好興一個網上心理測驗，分析自己係啲咩植物嗰個呢?其實嗰個遊戲就係由 Forest 嘅團隊打造出嚟!Forest 嘅目的係想大家喺限時之內唔可以分心離開個 App。用 法其實好簡單，只要入 App set 一個時限，然後開始種樹，喺限時之內無離開過個 App， 就可以成功種出一棵樹啦!小編 DSE 嗰時就係靠呢個 App 同自己嘅好勝心成功令自己遠 離誘惑。 Todoist: Todoist 是一個強大的任務管理工具，可以幫助你組織你的日程安排、任務清單和專案。你可以依照優先順序將任務分配給不同的列表，並且可以在任何時間、任何地點使用它，因為可以同步到你的手機、電腦和平板電腦上。此外，它還有一個非常好用的日曆功能，可以將你的任務和日程安排整合在一起，讓你更加高效地管理時間。 Flat Tomato Flat Tomato 係一個協助保持工作效率嘅 App，等各位每集中溫書 25 分鐘，就要休息 5 分鐘。當然，個 App 都容許大家自己設定工作同休息嘅時長啦!相比起 Forest，佢仲有 個優點，就係加入左記錄干擾事項功能。假如有人突然打電話比你，打斷左你集中溫書嘅 時間，大家嘅任務都唔會失敗，仲可以記錄係啲咩事情打擾左你添!雖然暫時只有 IOS 有 Flat Tomato，不過 Play Store 都可以搵到類似嘅 App。其實 Flat Tomato 係根據番茄 工作法 Pomodoro Technique去設計。 Focus@Will: Focus@Will 是一個專注力提高工具，它使用科學證據來改善你的生產力和工作效率。它提供了不同類型的音樂，可以根據你的個人偏好和工作類型進行選擇，並且可以根據你的注意力水平調整音樂的節奏和速度，從而讓你更加專注和高效地工作。 Trello: Trello 是一個基於卡片的任務管理工具，可以幫助你組織你的工作和專案。你可以創建不同的板，並在板上創建不同的卡片，每個卡片都代表一個任務或一個子任務。你可以將卡片拖放到不同的列表中，例如 “待辦事項”、”進行中” 和 “已完成”，以便更好地追蹤進度。此外，你還可以使用 Trello 的標籤、評論和提醒功能，來更好地管理你的任務和專案。 RescueTime: RescueTime 是一個時間追蹤工具，可以幫助你了解你花費時間的方式和習慣。它會自動追蹤你在電腦和手機上花費的時間，並生成詳細的報告，顯示你花費時間的分佈和習慣。你可以設定目標，例如每天只花費多少時間在社交媒體上，RescueTime 就會提醒你，並幫助你更好地管理你的時間。 成績沒有提升? 患上扮溫書症 準備DSE考試？ 對於香港學生來說，學習如何好好溫習可以幫助你取得好成績並在參加考試時建立信心。 無論您是準備考試、測驗還是作業，養成良好的學習習慣都將提高您的工作效率並為學生取得成功做好準備。 但是為什麼同學們每天都為 DSE溫書 9個小時，成績還是沒有提高呢？ “不知道，這也是你心裡的毛病嗎？ 平時面對這些問題，通常十有八九是有嚴重的“扮溫書症”。 「水過鴨背式」溫習 扮溫書症的“病人”會習慣在復習的時候腦子停下來。 常見的情況是他們在抄筆記的時候只專注於抄，而根本不去思考。 結果，他們在硬拷貝後仍然無法理解或記住筆記的內容。 表面上，缺乏深入的了解。 不斷溫習已完成的課題 扮溫書症的“病人”傾向於不斷回顧他們已經熟悉的主題。 即使他們已經把題目背熟了，但每次復習還是要花大量時間複習相關題目。 這種現象背後的心理不難理解。 這一切都是因為它讓人在回顧熟悉的話題時感到輕鬆，不需要太多的努力。 但是，這種複習方式並不能針對學生的弱點，學生對不熟悉的話題仍然不熟悉，難以達到進步效果。 百無聊賴溫習法 複習時，扮溫書症的“病人”的患者喜歡設置一個時間表，指定不同時間的複習內容。 雖然時間表看起來很豐富，但實際上，他們在復習時往往不注意。 他們只是讀了幾頁就可以在手機上玩和做白日夢。 因此，他們評論的“含金量”極低，吸收的內容也很少。