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【 升中面試 】 5大即 foul 答案

為了能考入理想的中學,其中一關 –  升中面試 便成為了好多家長和學生的一大難題。面對著未知的情況,但又想為此準備充足,應該如何處好? 英文補習名師Spencer lam表示,其實 升中面試 中有些答案要盡量避免回答,以免被面試官扣減分數和破壞第一印象。以下會舉出5個學生不應在升中面試中說出的答案,為大家增加面試成功的機會。 面試 常見問題 因為家人喜歡,所以投考。 對於面試官而言,他們希望從面試中看到你對於入讀他們中學的決心和熱誠。 說自己只愛好某一種活動,而對其他活動的興趣不大。 很多中學,尤其傳統名校,會相對注重學生的全能發展。如只說一種愛好/ 活動,會令面試官覺得你的發展片面,未能為學生加分。 我不知道。 面試中可能會有些題目,學生未必懂得回答。正正面試官常從中了解你對於學習的態度,其實嘗試未必不好。 沒有解釋的答案 沒有解釋為何你會選擇這個答案,會令面試官認為你只背誦答案和不夠主動,難以在眾多學生中突出。 說謊 面試官可分辦學生有否說謊,若被識破,反而顯得不真誠,宜照實回答才實際可信。 如果大家有什麼英文問題,如Spencer Lam, 好唔好咁樣學英文呀? 或者I

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【 英文 補習 】 補習社 定 私補 好?

初中和小學是打好英語基礎的重要階段。 許多學生選擇補習來提高他們的英語能力。 但是,學費也有多種形式。 除了家裡的補習,還有大大小小的 補習社 。 今天Spencer Sir就為大家揭秘不同 英文 補習 方式的優缺點。 大型連鎖 英文 補習社 小學英語補習-大型補習俱樂部遵禮學校 大型補習俱樂部的導師主要利用聲譽和權威來吸引學生,強調與教師資源相同。 優勢 導師學歷高,教學經驗豐富,大部分具有英語或外國教育背景 充足的配套資源,充足的英語詞彙和練習 了解學生的共同弱點,找出大部分學生英語不好的共同點 教學安排更有條理,可以從基礎開始 弱點 不及時跟進學生並提供個性化指導可能會浪費英語好的學生的時間,而水平較低的學生可能跟不上 未能根據學生的英語水平進行調整 與學校教育類似,學生與導師有距離感,難以吸引學生 更有可能出現“Dum波鐘”,吸引你報名下一門課程 英文 私補 教學速度可根據學生的學習能力進行調整 教師可以關注每個學生的學習情況… 可以教授學校課程中沒有學到的東西… 時間表中允許的時間可以靈活方便地安排… 教師可以幫助學生建立未來的目標 如果大

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【 學英文 】 如何記住 英文 詞彙

如果你能更快地記住新的 英文 詞彙 ,你也能更快地學習一門語言! 那麼,就讓Spencer Sir教你如何更快更有效地記憶詞彙呢? 嘗試學習例句 關於在上下文中學習單詞的重要性的另一點! 有時,單詞在實踐中的使用與您想像的完全不同。 例如,當乘火車或公共汽車旅行時,許多以英語為母語的人在實踐中會使用動詞“to catch”。 經常聽到這樣的句子: 我在每個工作日的 7:30 趕公共汽車。 我們要搭過夜火車。 如果您將動詞“to catch”作為一個詞來學習,您可能會將其描述為“to receive and hold, or to capture”。 這個定義是對的! 但是學習這一點而不是其他任何東西會使像上面這樣的常見句子對您來說聽起來非常奇怪。 常用 詞彙 或 失去 詞彙 英語中有一句陳詞濫調,“使用它或失去它”。這可以指任何在不經常使用的情況下變得更弱或停止工作的東西——健康水平、汽車引擎……關係。 “使用它或失去它”對於新詞彙尤其如此。每個學生都有過忘記一個他們已經學過的單詞的經歷,因為他們沒有試過它。 一旦你學會了一個詞,就試著“讓它堅持下去”。在理想的世界中,這意味著在與講英

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【 IELTS 補習 】 IELTS 自學 還是 補習?

IELTS(雅思)是很多香港學生頭疼的問題。 IELTS 在國際上被廣泛接受。 同時,它與香港中學文憑(HKDSE)英語考試有很大不同。 學生準備雅思考試需要大量額外的工作。 IELTS 補習班應運而生。 IELTS 補習 課程有很多。 如何選擇適合自己的 IELTS 補習班? 為什麼要報名 IELTS 補習 班 ? 自學不行嗎? 自學當然沒問題! 事實上,少數學生已經練習了牛津試卷來準備考試,他們的分數可以很好地匹配。 但是,自學特別考驗學生的自律。 根據研究,雅思考試提高一分平均需要200個小時。 雖然實際情況因人而異,但可見雅思考試成功並不容易。 學習是同學們意志力的一課。  另外,如果學生有良好的基本寫作能力,從掌握基本語法和積累詞彙開始,然後開始練習、聽力和鞏固語法概念。 但是,基礎較弱的學生在操作論文的方式上積累了非常多的語法和詞彙,很容易迷失方向,成為一種高效的關係。 香港有不同的雅思課程。雅思係是英美移民必考的考試之一。如果你想通過海關,報讀雅思補習班是最好的準備方式。雅思既是補習班,又標榜可以陪學生備考,把大量的知識總結,學習成幾個月甚至幾週的課程。大型補習班,教師體

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【 英文 Grammar 】 when vs while 分別

最直接的解釋,當兩件事同時發生時,我們使用 while 和 when。 現在,當我們有兩個連續的動作同時發生時,我們通常使用 while。 現在,我正在錄製視頻,而我丈夫正在工作 (I’m recording a video while my husband is working.)。 我們有兩個連續的動作,我在錄音,我丈夫在工作。 我在丈夫工作時錄製視頻。 或者這是過去的一個例子,昨晚,我在父親睡覺的時候看電視(last night, I was watching TV while my father was sleeping.)。 同樣,我們有兩個連續的動作。 我在看電視,爸爸在睡覺。 爸爸睡覺的時候我在看電視。 對於兩個連續動作,我們通常使用 while。 When While 分別 同時執行兩個動作/一個接一個 = 何時 (when) 現在,當我們有兩個動作同時發生或者一個動作一個接一個發生時,我們傾向於使用 when。 例如,我在電話響起時拿起電話(I picked up the phone when it rang.)。 首先,電話響了,然後我立刻拿起了電話。 你可以看到我

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【 英美英文 】英式 vs 美式 英文 4大 分別

英文作為世界上第三大使用最廣泛的語言,英語在超過 118 個國家被廣泛使用和教授,並且在世界各地普遍用作貿易語言或外交語言。它是計算機、外交和旅遊等的語言。但是在世界不同地方都存在着英文的差異,特別是 英美英文 。現在就讓我們快速了解一次世界兩大主要經濟大國 英美英文 4大分別: 英美 語法差異 英式英語和美式英語在語法上存在一定差異。 分別例子: 在美式英語中,集體名詞被認為是單數(例如樂隊正在演奏)。相比之下,集體名詞在英式英語中既可以是單數也可以是複數,儘管最常用的是複數形式(例如樂隊正在演奏)。 英國人也更可能使用正式的演講,例如“shall”,而美國人則喜歡更非正式的“will”或“should”。 然而,美國人繼續使用“gotten”作為“get”的過去分詞,英國人早已放棄使用“got”。 “Needn’t”在英式英語中很常用,但在美式英語中很少使用,如果有的話。取而代之的是“不需要”。 在英式英語中,“at”是與時間和地點相關的介詞。在美式英語中,使用“on”代替前者,使用“in”代替後者。 詞彙量 美式英語和英式英語最顯著的區別是詞彙量。 有數百個日常用語是

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【 IELTS Writing 】 IELTS Writing 4大 Topic

上次與大家分享 IELTS Reading 練習 5大重點,今次我想同大家討論 4大 IELTS Writing Topic + Topics sample。如果同學想在 IELTS Writing 奪得高分,同學必須要知道如何準備 IELTS Writing Topic ,才可以取得理想成績。 教育議題 ( Writing Task 2 ) 教育是 IELTS Writing TASK 2 常見的題目 Sample : Schooling (學校教育)  Parenting (家庭教育)  Teaching method (教學方法) Creativity (創意) 科技和媒體 隨著科技日新月異,人類的生活模式逐漸改變,而媒體也受到科技的影響,由傳統媒體發展成社交媒體。  Sample : The information age (資訊時代)  Advancing technology (科技進步) Mass media (大眾媒體) Code of ethics (道德準則) 全球化 我們生活在一個全球化的世代,全球化是指一件事情可以突破時間

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【 Speaking Error 】 Speaking 4大錯誤

上次向大家介紹學英文的4套Netflix劇集,相信英文會話的水平也提高了不少。很多人開始對於自己的英文會話能力抱有信心,覺得自己足以應付日常溝通,但事實是否如此呢?根據我的觀察,普遍人也會犯下  Speaking error (會話錯誤)。今天,Spencer Sir會與大家一起討論港人4大 Speaking Error 。 Error 1: 發音錯誤 普遍水香港人會犯下兩個發音錯誤,他們分別是 Very 和 Buffet。 very /ˈi/ 香港人經常會把v和f音混淆,將very 錯讀成ferry。大家記得講 very good,而不是 ferry good。 buffet /ˈbʊf.eɪ/ /bəˈfeɪ/ 港人喜歡自助餐,經常講「食po飛」。不過,大家要知道這不是正確發音。正確發音是 /ˈbʊf.eɪ/(英式發音:重音放在第1個音節)或  /bəˈfeɪ/(美式發音:重音放在第2個音節)。 Error 2: 文法錯誤 Interested 定 Interesting? Interested 形容人對於某事物有興趣 e.g. I am interested

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