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【 DSE Speaking 】Individual Response 5大加分位

DSE Speaking 其中一個有好多考生都很怕的位就是 individual response。以下,我便向大家分享一些individual response的五大加分位。讓你的說話更飽滿,更容易高分。 DSE Speaking Individual Response 真 虛 Originally, I thought it was my dream job. But it turned out to be the opposite. Unexpectedly/Exceeding my expectations, 句子 Surprisingly, 句子 新舊 I used to perceive that 句子 But, now I think that 句子 敵 我 Most other friends would prefer to verb Other may think/argue that 句子 But for me, I would choose 句子 As a secondary school student, 句子 東西 The culture of celebra

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【 升中面試 】 5個萬用框架參考 + sample

常常聽到很多家長和準中學生對於 升中面試 都有不同的疑惑,經常會問「究竟面試時會問甚麼問題?」、「我應該如何幫我的子女準備面試的題目?」、「面試題目會不會特定的框架可以準備?」 其實 升中面試 對於學生升讀理想中學十分重要,準備充足去面試可以給面試官一個深刻的印象。所以如果甚麼都不預備,又或準備得不完善,分分鐘白白流失一次寶貴的機會。 其實Spencer Sir憑教學經驗,想同大家分享5個 升中面試 的萬用框架 + sample ,為大家的面試做好100分的預備! 自我介紹(英文) Good morning / afternoon. I am _______. You can call me _________. I am ____ years old. I live in _____. I live with my father, mother and sister. I study in __________School.  I am good at______(subject)_____. I like ____(hobby)____ in my spare time.

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【 學英文 】 免費學英文 的4個 方法

想 學英文,但又沒有途徑?不想花大額金錢,又想英文可以有明顯進步? 這些是不是你一直逃避學習英文的理由? 其實坊間有很多有效而且免費的方法。 機會就放在你眼前,不如每天用少少的時間去充實自己的英文! 以下等Spencer Sir介紹這4個 免費學英文 的方法 BBC Learning English 這是一個融合英文字彙發音、會話、聽力課程的網站,教材多元實用且難度循序漸進,且會持續更新。 如果對於一開始就要進入全英文學習環境感到擔憂,網站提供了中文版頁面,可以從雙語開始學習。 這個平台包含具備中英文字幕的「雙語看世界」新聞影片、檢核自己英文能力的「小測驗」等。 TED TED 匯集了五花八門的專題演講,涵蓋各種領域題材以及發人深省的議題。 許多演講內容其實都非常淺顯易懂,演講者也都會透過觀眾較能理解的方式,在 15 分鐘的時間內,講解自己專業領域的相關知識。 TED 提供了完整逐字稿,讓使用者在吸收新知同時,學習到精采的演說技巧,提升自己的口語表達能力。 VoiceTube 擁有超過 70,000 部影片,取材自 YouTube 熱門影片網站,內容天天更新。 主題多元,從基礎英文學習

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【 升中面試 】 5大即 foul 答案

為了能考入理想的中學,其中一關 –  升中面試 便成為了好多家長和學生的一大難題。面對著未知的情況,但又想為此準備充足,應該如何處好? 英文補習名師Spencer lam表示,其實 升中面試 中有些答案要盡量避免回答,以免被面試官扣減分數和破壞第一印象。以下會舉出5個學生不應在升中面試中說出的答案,為大家增加面試成功的機會。 面試 常見問題 因為家人喜歡,所以投考。 對於面試官而言,他們希望從面試中看到你對於入讀他們中學的決心和熱誠。 說自己只愛好某一種活動,而對其他活動的興趣不大。 很多中學,尤其傳統名校,會相對注重學生的全能發展。如只說一種愛好/ 活動,會令面試官覺得你的發展片面,未能為學生加分。 我不知道。 面試中可能會有些題目,學生未必懂得回答。正正面試官常從中了解你對於學習的態度,其實嘗試未必不好。 沒有解釋的答案 沒有解釋為何你會選擇這個答案,會令面試官認為你只背誦答案和不夠主動,難以在眾多學生中突出。 說謊 面試官可分辦學生有否說謊,若被識破,反而顯得不真誠,宜照實回答才實際可信。 如果大家有什麼英文問題,如Spencer Lam, 好唔好咁樣學英文呀? 或者I

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【 英文 補習 】 補習社 定 私補 好?

初中和小學是打好英語基礎的重要階段。 許多學生選擇補習來提高他們的英語能力。 但是,學費也有多種形式。 除了家裡的補習,還有大大小小的 補習社 。 今天Spencer Sir就為大家揭秘不同 英文 補習 方式的優缺點。 大型連鎖 英文 補習社 小學英語補習-大型補習俱樂部遵禮學校 大型補習俱樂部的導師主要利用聲譽和權威來吸引學生,強調與教師資源相同。 優勢 導師學歷高,教學經驗豐富,大部分具有英語或外國教育背景 充足的配套資源,充足的英語詞彙和練習 了解學生的共同弱點,找出大部分學生英語不好的共同點 教學安排更有條理,可以從基礎開始 弱點 不及時跟進學生並提供個性化指導可能會浪費英語好的學生的時間,而水平較低的學生可能跟不上 未能根據學生的英語水平進行調整 與學校教育類似,學生與導師有距離感,難以吸引學生 更有可能出現“Dum波鐘”,吸引你報名下一門課程 英文 私補 教學速度可根據學生的學習能力進行調整 教師可以關注每個學生的學習情況… 可以教授學校課程中沒有學到的東西… 時間表中允許的時間可以靈活方便地安排… 教師可以幫助學生建立未來的目標 如果大

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【 學英文 】 如何記住 英文 詞彙

如果你能更快地記住新的 英文 詞彙 ,你也能更快地學習一門語言! 那麼,就讓Spencer Sir教你如何更快更有效地記憶詞彙呢? 嘗試學習例句 關於在上下文中學習單詞的重要性的另一點! 有時,單詞在實踐中的使用與您想像的完全不同。 例如,當乘火車或公共汽車旅行時,許多以英語為母語的人在實踐中會使用動詞“to catch”。 經常聽到這樣的句子: 我在每個工作日的 7:30 趕公共汽車。 我們要搭過夜火車。 如果您將動詞“to catch”作為一個詞來學習,您可能會將其描述為“to receive and hold, or to capture”。 這個定義是對的! 但是學習這一點而不是其他任何東西會使像上面這樣的常見句子對您來說聽起來非常奇怪。 常用 詞彙 或 失去 詞彙 英語中有一句陳詞濫調,“使用它或失去它”。這可以指任何在不經常使用的情況下變得更弱或停止工作的東西——健康水平、汽車引擎……關係。 “使用它或失去它”對於新詞彙尤其如此。每個學生都有過忘記一個他們已經學過的單詞的經歷,因為他們沒有試過它。 一旦你學會了一個詞,就試著“讓它堅持下去”。在理想的世界中,這意味著在與講英

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【 IELTS 補習 】 IELTS 自學 還是 補習?

IELTS(雅思)是很多香港學生頭疼的問題。 IELTS 在國際上被廣泛接受。 同時,它與香港中學文憑(HKDSE)英語考試有很大不同。 學生準備雅思考試需要大量額外的工作。 IELTS 補習班應運而生。 IELTS 補習 課程有很多。 如何選擇適合自己的 IELTS 補習班? 為什麼要報名 IELTS 補習 班 ? 自學不行嗎? 自學當然沒問題! 事實上,少數學生已經練習了牛津試卷來準備考試,他們的分數可以很好地匹配。 但是,自學特別考驗學生的自律。 根據研究,雅思考試提高一分平均需要200個小時。 雖然實際情況因人而異,但可見雅思考試成功並不容易。 學習是同學們意志力的一課。  另外,如果學生有良好的基本寫作能力,從掌握基本語法和積累詞彙開始,然後開始練習、聽力和鞏固語法概念。 但是,基礎較弱的學生在操作論文的方式上積累了非常多的語法和詞彙,很容易迷失方向,成為一種高效的關係。 香港有不同的雅思課程。雅思係是英美移民必考的考試之一。如果你想通過海關,報讀雅思補習班是最好的準備方式。雅思既是補習班,又標榜可以陪學生備考,把大量的知識總結,學習成幾個月甚至幾週的課程。大型補習班,教師體

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【 英文 Grammar 】 when vs while 分別

最直接的解釋,當兩件事同時發生時,我們使用 while 和 when。 現在,當我們有兩個連續的動作同時發生時,我們通常使用 while。 現在,我正在錄製視頻,而我丈夫正在工作 (I’m recording a video while my husband is working.)。 我們有兩個連續的動作,我在錄音,我丈夫在工作。 我在丈夫工作時錄製視頻。 或者這是過去的一個例子,昨晚,我在父親睡覺的時候看電視(last night, I was watching TV while my father was sleeping.)。 同樣,我們有兩個連續的動作。 我在看電視,爸爸在睡覺。 爸爸睡覺的時候我在看電視。 對於兩個連續動作,我們通常使用 while。 When While 分別 同時執行兩個動作/一個接一個 = 何時 (when) 現在,當我們有兩個動作同時發生或者一個動作一個接一個發生時,我們傾向於使用 when。 例如,我在電話響起時拿起電話(I picked up the phone when it rang.)。 首先,電話響了,然後我立刻拿起了電話。 你可以看到我

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