July 1, 2022

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【IETLS】 IELTS 作文 10個必學常用詞彙

IELTS 作文 常用詞彙 IELTS 作文 唔想嚟嚟去去都係嗰幾個vocab?唔知道點樣喺 IELTS 作文 攞到好嘅成績?想 IELTS 幫你嘅 作文 錦上添花?以下係 10個 IELTS 作文 必學常用詞彙,快啲嚟記低佢,IELTS 作文 9分話咁易! Slogan Noun 名詞 中文解釋:簡短易記的短語,尤指用於宣傳想法或產品的短語 同義詞:motto Sloth Noun 名詞 中文解釋:不願工作或做任何努力 同義詞:laziness Spew Verb 動詞 中文解釋:大量流出,尤其是液體或氣體 同義詞:eject Static Adjective 形容詞 中文解釋:原地不動,或長期不換 同義詞:inactive, immobile Strive Verb 動詞 中文解釋:非常努力地做某事或使某事發生,尤其是很長時間或克服困難 同義詞:endeavor Tempest Noun 名詞 中文解釋:暴風雨 同義詞:storm Uncanny Adjective 形容詞 中文解釋:奇怪的或神秘的; 難以或不可能解釋 同義詞:mysterious, inexplicable Venture Noun 名詞 中文解釋:一項新的活動,通常是在商業中,涉及風險或不確定性 同義詞:risk, speculate Wield Verb 動詞 中文解釋:拿著武器或工具,看起來好像你要使用它 同義詞:exercise control Wrath Noun 名詞 中文解釋:極度憤怒 同義詞:anger, fury 如果大家有什麼英文問題,如Spencer Lam, 好唔好咁樣學英文呀? 或者IELTS考試,成人英文/商業英文的知識及英文資源,歡迎你可以隨時再跟我多交流一下,可以Follow 「Spencer Lam English Team」 Facebook page同IG得到更多英文資訊,亦都可以上 https://spencerlam.hk/ 了解更多!

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【成人英文課程】香港11大課程大搜查!【懶人包】

成人英文課程推薦 不只是學生需用英文, 其實成人都需要用英文。 很可惜,在現今的香港, 已經接受不了英文能力差用家。 不過,不用害怕! 因爲這裏會列舉11個高質成人英文課程(有些甚至是低價!),助你提升英文水平 成人 英文 零基礎 課程 其實無論是讀書還是工作、移民試、或者是在外地的日常生活、商業交流,這些都很講究你的英語能力。 但是又覺得自己是成人、零基礎, 不知道有什麼途徑可以學英文? 不知道坊間哪個課程最有很有效? 以下搜羅了9個適合零基礎成人的成人英語課程。 快來看看有什麼能夠增值自己英語能力吧 英國文化協會香港 顧名思義,是由英國的公營機構在港開辦的教育機構,信譽有一定認證。 協會希望通過提供教育機會予不同地區及國家,以促進與英國的文化交流。 這個機構特色是機構有一系列不同的英語課程,無論是商務、發音、IELTS等都有。 除此之外,還有online course以及面授堂供報讀者選擇,適合有不同需要的報讀者。 另外,英國文化協會香港亦有提供適合學前、幼兒、青少年等課程,亦有一系列英語輔助服務。有興趣的讀者可以去他們的網站瞭解更多。 英國文化協會香港 網站: https://www.britishcouncil.hk/english/courses-adults EDC 語言中心 EDC英拓語言是一間香港的語言中心,除了這次提到的英語之外,還有教授廣東話、普通話和其他語言的課程,在香港也有一定信譽。 這個機構的特色是課程組合和形式都非常多。除了有一系列不同的一對一英語課程之外,還有小組、網上課程、和公司合約課程等。 除了上課的形式,課程的難度和內容也有很多不同種類,每個課程都有分不同等級。 另外,教授課程的老師有外籍也有雙語的,和課程內容都會以貼近生活為主,適合各種不同的報讀者。 網站: https://edc.edu.hk/ Spencer Lam 成人英文課程 在這裏先賣少少廣告! 打好英文基礎必備課程,幫你講到一口流利英語! 商業英語精讀課程 Business English Intensive Course 寫email詞不達意,令對方get錯哂,甚至俾同事笑? 同外國同事溝通,聽唔明對方講咩,自己講英文又一舊舊? 寫proposal、minutes成日錯grammar,俾老闆鬧? 生活英語精讀課程 Daily Life English Intensive Course 去西餐廳食飯睇唔明餐牌,要上Google Search? 想移民去外國,但怕英文程度不足? 去Subway淨係識講this this this? 上堂形式:一對一線上 (Home Video)課程價錢: $800 4堂(每堂1小時15分鐘) 上堂形式:成人英文 $1000 4堂 小班教學成人英文 每星期一 灣仔 7-8:15 pm 北角每星期四 2:00-3:15 pm 大專/成人英文 查詢成人英文課程 HKU space英文課程 如果大家對坊間的機構不太新人的話, 那麽一間學院應該可以讓你們安心吧。 香港大學專業進修學院(HKU SPACE)提供基礎至文憑的英語課程,以配合學員不同的教育背景、語文程度及學習需要。 學院的通用英語(General English)課程,重點教授語法、寫作、拼音、聆聽會話及詞彙運用。 大部份課程由資深外籍導師任教。課堂活動多元化,包括角色扮演及遊戲等,使學員能夠活學活用。 部分課程設有網上教材,鼓勵網上及流動學習(e-learning & m-learning),讓學員可在任何時間或地點學習英語。 此外,學院在商業英語(Business English)的教學極具經驗。 導師均是業內人士,教授有關撰寫報告、電郵、演辭、業務磋商、洽談用語等技巧,務求提升在職學員的自信,在不同場合靈活地運用英語。 HKU Space 英文課程網頁 Ms. Charlotte Academy Ms. Charlotte Academy是一個網上的英語學習平臺,他們提倡運用「英語結構框架」教授成人英語的「英語概論課程」。 他們會用語言學的角度切入,解構英語Grammar,幫你的英語基礎打個底。 除此之外,他們還有YouTube channel,上面有一系列關於英語結構框架的短片,有興趣的讀者可以上去他們的channel瞭解下。 課程形式是會提供一系列影片,而內容會比YouTube的內容更深入,和電子筆記給報讀者,給報讀者按自己節奏學習,課程自由度極高。 網站: https://www.mscharlotteacademy.com/ YouTube Channel: Ms. Charlotte Wall Street English Wall Street English我想應該大家都會聽過他們的名字,他們在世界各地有超過400間分校,而在香港就有7間分校,所以信譽也有保證。 這個機構的特色是你在上課之前,他們會提供一個15分鐘的英語水平測試給報讀者去評估報讀者的水準,從而按你的需要和能力提供最適合你的課程。 所以無論你是什麼背景還是什麼學歷都會找到適合你的課程。 網站: https://www.wallstreet.edu.hk/web/ AmazingTalker Amazing Talker是一個網上的外語補習配對平臺,平臺上面會看到老師的資料, 例如老師的資歷、收費詳情、甚至是學生對他們的評價,讓報讀者可以自己找一個適合自己、夾到自己節奏的老師。 除了一對一的補習班,還有一對多的小組教學。 而課程內容老師亦會因應個別學員的需要而制定課程內容。 除了課程內容,課程堂數、長度等都會因應學生能力、需要去改變,給一個真正的量身定做的體驗給報讀者。 網站: https://aaac.co/ 港專學院 全面基礎英語 課程 港專學院是港專機構屬下的本科學院。2014年獲行政長官會同行政會議批准成立,連同公立大學,是香港獲准予頒授學士學位的高等院校之一。 港專學院矢志成為一所學生首選的以社會科學為重點的本科學院,培育學生成為具有全球視野及敬業日新精神,勇於承擔,促進社會進步的領袖和人才,並具備專業技能和良好溝通技巧。 課程結構(8堂) 日常英語應用 常用英語句子 基本英語語法 看戲學英文 英語語音語調 日常口語英文 香港英語和外國英語 香港常錯英語 入學資格:15歲或以上有興趣人士 精英專業學校 成人英語課程 精英專業學校是君譽教育集團屬下成員機構,創辦於1978年,並為於香港教育局註冊之專業教育培訓機構  本校可保送學生參加香港中學文憑考試,並更榮獲認可為 City & Guilds、LCCI及HKAAT課程之報考中心及考試中心,以及獲香港政府核下「語文教育及研究常務委員會」認可為「職業英語」課程之提供機構。 課程大綱:本課程由 62 節課組成,每節課 2 小時: 成人英語 1 級(56 小時) 成人英語 2 級(68 小時) 總計:124 小時 入學要求: 18歲或以上。 成人英語課程一對一 有同學可能想要成人英語課程一對一, 因爲這樣可以讓導師更貼心爲自己編排課程。 同時,有同學可能想專注練習英文口説能力; 有其他同學在場會不好意思。 可惜的是, 不是每個成人英語課程都有包含一對一課程; 也不是每個一對一課程都是高質的。 所以,小編會推薦幾個成人英語一對一課程! AmazingTalker Amazing Talker的成人英語一對一服務是非常不錯的! AmazingTalker是一個專注於全方位英語學習和個性化英語教育的一對一和一對多外語輔導配對平台。 它的主要好處是教師可以根據每個學生的需要定制課程材料,同時將有關每個教師的背景、薪酬和評估的所有信息向公眾開放。 為了讓學生更有效地學習英語,教師和學生在課堂上一起工作,為他們的需要選擇最好的老師。 AmazingTalker以全方位英語學習為核心,豐富的課程內容和教師設計的格式,意味著課程的數量會因內容而異。 一般來說,老師通常會根據班級的熟練程度推薦五到十節課。教師自己製作了所有的教學材料,並且主題會經常更新。 AmazingTalker 聘請來自英國、美國和當地社區的外籍英語講師。 所有英語教師都經過嚴格篩選。 教師通常有五到三十年的課堂經驗,以及必要的教學證書或學位。 教授的素質得到高度認可,課程質量有保障,無論是通過網絡還是網站上學生的複習。 EDC 語言中心 EDC英拓語言有非常多成人英文培訓的課程選擇, 其中成人英文一對一課程更是重中之重! 他們透過: Mind mapping思維導圖 大量短句 實用會話 聯想記憶法 教授成人英語 United English Unitedenglish一對一英語是由前英國語文學院教師 Linda Yee創辦,一對一英語採用真實互動的方式。 所有教學針對個別所需設計,不論您是任何程度學生或需求我們皆能讓您在學校或工作生活中的細節都能 融入學習,幫助您學習障礙走出最有成就的英語學習 成果! Open Mouth English 開口英語 Open Mouth English 創立於 2020 年,致力於推廣英語多聽多講多用的教學方法,拒絕「填鴨式」教育。利用生動有趣的課堂主題和互動對話練習,增加學生對英語的學習興趣,提升說英語的自信心。 所有外籍老師均有豐富英語教學經驗,師資優良。利用網上會議軟件 Zoom,令學生隨時隨地得到專業的真人英語指導及教學。 Focus Education & Consultation Services Focus Education & Consultation Services 於1999年在香港創立, 是一所以一對一或小組教學形式的英語學校。 學校以 日常英語溝通 及 商業英語課程 及 自我改進完善為主要課題, 內容包括惰緒及壓力管理, 約會技巧, 思想懮化 及 見工面試技巧訓練 該學校專注於以一對一或小組(2-4人)之教學形式教授 成人英語課程持續進修基金 有誰不想要免費或者低價課程呢? 問題是誰來替你支付那些金錢呢? 答案就是: 政府 政府會提供持續進修基金, 某些坊間成人英語課程是可以申請持續進修基金。 所以,這些課程可以算是政府免費英文課程 能學到東西,但只需要支付少量學費, 何樂而不爲呢? 可以申請持續進修資金成人英語課程 EF English EDC Wall Street English HKU Space 精英專業學校 EC English Learning Centre 如果大家有什麼英文問題,如Spencer Lam, 好唔好咁樣學英文呀? 或者IELTS考試,成人英文/商業英文的知識及英文資源,歡迎你可以隨時再跟我多交流一下,可以Follow 「Spencer Lam English Team」 Facebook page同IG得到更多英文資訊,亦都可以上 https://spencerlam.hk/ 了解更多!

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香港高考 是什麼 3分鐘帶你認識 【懷舊系列】

香港高考 是什麼? 2014 年,香港高級程度會考(也稱為 A-Level、AL 和高考)在香港停止。 它的英文名稱是Hong Kong Advanced Level Exam。 它自1980年以來一直在進行,最初由香港大學贊助。 辦公室取得了控制權。 截至 2013 年的 34 年間,約有 900,000 名學生申請參加高考。 為期兩年的中六和中七預備課程通常由中學生在滿足入讀香港中學會考的先決條件後完成。 這是香港以前的中學系統的最後階段。 高考科目 香港考試及評核局提供19個“高級”(Advanced Level / A-level)和20個“Advanced Supplementary Level / AS-level”學科。原則上,高級補充水平課程的總教學時間約為高級水平的一半,但它們的深度相當。高級科目考試通常由兩篇論文組成,每篇論文持續三個小時,並在同一天進行。某些課程僅提供高級水平或高級補充水平試卷,而其他課程則提供高級水平和高級補充水平考試(但不能同時參加)。 雖然學生最多可以申請 8 個不同的科目(無論是 A-Level 還是 AS-Level),但實際上,由於課程的複雜性和高考的到來,高考成績優異的考生數量有所減少。的一流節目。很少有年份沒有最高考生分數的科目。為達到聯招學位課程的要求,考生通常會在大學的中國語言與文化、英語應用和兩門高級水平科目之外,申請一門高級水平或一到兩門高級補充水平科目。先進的水平。 除中國語言文化、中國文學、英語應用、中國歷史、英國文學外,所有科目的成績通知書或考試證書上均未註明考試語言,所有科目均可採用英語或英語。中文(中國語言文化可以選擇廣東話或普通話作為聽力和口語的測試語言)。兩種語言都使用相同的試題、主題、分數參考和評分標準。由於同時教授各種應試語言的學生,有些中學的老師被迫同時教授兩種語言。 成績等級 大學入學考試成績分為六個等級(A、B、C、D、E、F)。字母分級系統如下:A為最高,C為良,E為及格,F為最低,低於F不予評級(簡稱UNCL),F和UNCL視為不合格。 1980 年有 8 個等級的結果,從 A(1) 到 H.(8)。香港大學採用一級三等製(即A(01)、A(02)、A(03)、B(04)、B(05)、B(06)等)。 ) 自 1981 年起,因為香港考試局不再為考生提供考試分數。但是,英語應用部從1989年開始一直採用一級和三級制度。從1985年開始,G和H等級(G(19)到H(24)六級)被淘汰,代之以無等級。一等二等服務(即A(01)、A(02)、B(03)、B(04)等)從1992年開始替代;自 2002 年起已停止使用。 無論是高級水平還是高級補充水平課題,通過高考(E-level)就相當於通過了英國普通教育文憑高級水平考試(GCE A-Level)的相應科目。 考試費用 雖然高考是香港主要的公開考試之一,但即使有費用,考生仍然可以參加考試。 考評局會就每一科目收取申請費及考試費。 豁免計劃允許受資助的候選人尋求豁免。 全費走讀學校的候選人通常支付 2,000 至 3,000 美元,具體取決於他們選擇的主題數量。 如果大家有什麼英文問題,如Spencer Lam, 好唔好咁樣學英文呀? 或者IELTS考試,成人英文/商業英文的知識及英文資源,歡迎你可以隨時再跟我多交流一下,可以Follow 「Spencer Lam English Team」 Facebook page同IG得到更多英文資訊,亦都可以上 https://spencerlam.hk/ 了解更多!

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【DSE】DSE 英文paper 2 記敘文攻略!

Adjectives (形容詞) vs verbs (動詞) 成日分唔清楚單字嘅Adjective 同verb ,今日Spencer Sir 就同大家分析一下 以下呢 10 個詞彙 Annoy 腦火 + ing (令人產生的感覺) +ed (自己的感覺) 動詞 (使…) annoying (adj.) (令人惱火的) His carelessness isannoying. irritating (adj.) (令人煩躁的) The insect was irritating. annoyed (adj.) (煩火的) I was annoyed about his carelessness. irritated (adj.) (煩躁的) He was irritated by the insect. annoy (v.) (使惱火) His carelessness annoys me.     irritate (v.) (使煩躁) The insect irritated him. Bored 沉悶 + ing (令人產生的感覺) +ed (自己的感覺) 動詞 (使…) boring (adj.) (令人沉悶的) Mr. Wong was a very boringteacher. bored (adj.) (沉悶的) Everyone felt bored. bore (v.) (使沉悶) Mr. Wong bored every student. Confuse 混亂// Puzzle 困惑 + ing (令人產生的感覺) +ed (自己的感覺) 動詞 (使…) confusing (adj.) (令人混亂的) The arrangement was confusing. puzzling (adj.) (令人困惑的) The murder last month waspuzzling. confused (adj.) (混亂的) Most of the people looked confused. puzzled (adj.) (困惑的) The police were puzzled bythe murder last night. confuse (v.) (使混亂) The arrangement confusedmost of the people. puzzle (v.) (使困惑) The murder last month puzzled the police. Depress 憂鬱 + ing (令人產生的感覺) +ed (自己的感覺) 動詞 (使…) depressing (adj.) (令人憂鬱的) (adj.) Financial difficulties are depressing. depressed (adj.) (憂鬱的) (adj.) Miss Lam is depressed about her financial difficulties. depress (v.) (使憂鬱) Financial difficulties depressMiss Lam. Disappoint 失望 + ing (令人產生的感覺) +ed (自己的感覺) 動詞 (使…) disappointing ((adj.) The services of the hotel are disappointing. disappointed (adj.) (失望的) All people are disappointedwith the services of the hotel. disappoint (使失望) The services of the hotel disappoint all people. discourage 洩氣 + ing (令人產生的感覺) +ed (自己的感覺) 動詞 (使…) discouraging (adj.) (令人洩氣的) Their poor performance in the debate was discouraging.   discouraged (adj.) (洩氣的) They were discouraged bytheir poor performance in the debate. discourage (v.) (使洩氣) Their poor performance in the debate discouraged them. disgust 討厭 + ing (令人產生的感覺) +ed (自己的感覺) 動詞 (使…) disgusting (adj.) (令人討厭的) The smell in public toilets is disgusting. disgusted (adj.) (討厭的) Many people are disgusted by the smell in public toilets. disgust (v.) (使討厭) The smell in public toilets disgusts many people. Dissatisfy 不滿 + ing (令人產生的感覺) +ed (自己的感覺) 動詞 (使…) dissatisfying (adj.) (令人不滿的) His examination results were dissatisfying. dissatisfied (adj.) (不滿的) He was dissatisfied with his examination results. dissatisfy (v.) (使不滿) His examination results dissatisfied him. Embarrass 尷尬 + ing (令人產生的感覺) +ed (自己的感覺) 動詞 (使…) embarrassing (adj.) (令人尷尬的) It was embarrassing to forget the script in the presentation. embarrassed (adj.) (尷尬的) Eric felt embarrassed aboutforgetting the script in the presentation. embarrass (v.) (使尷尬) Forgetting the script in the presentation embarrassedhim. Excited 興奮 + ing (令人產生的感覺) +ed (自己的感覺) 動詞 (使…) exciting (adj.) (令人興奮的) The football match was exciting (adj.) excited (adj.) (興奮的) The spectators were excited (adj.) by the football match. excite (v.) (使興奮) The football match excitedthe spectators. 如果大家有什麼英文問題,如Spencer Lam, 好唔好咁樣學英文呀? 或者IELTS考試,成人英文/商業英文的知識及英文資源,歡迎你可以隨時再跟我多交流一下,可以Follow 「Spencer Lam English Team」 Facebook page同IG得到更多英文資訊,亦都可以上 https://spencerlam.hk/ 了解更多!

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呈分試 分數 【3大必知】

呈分試是什麼? 呈分試是香港教育局根據內部考試成績對香港小學生的排名。 在香港,呈分試不是單一的考試。 香港教育局收到結果,根據每個學生的考試成績,教育局將每個學生分配到三個banding之一。  教育局會根據每所學校的表現,包括TSA、教學評估、升中成績等參數,更改其校網內所有學校和學生的表現排名,並將其分為三個分配組。 因此,有必要對學校和學生進行排名。 在一些機構中,兩個學生的平均成績相差一分,就會導致排名相差十位以上。 如果測試結果不令人滿意,它將顯著影響學生的安置結果,並可能阻止他們進入他們選擇的中學。 1. 呈分試各科比重 中文、英語和數學佔24%,加起來佔總課程 72% ,其餘 28% 用於通識教育、視覺和表演藝術以及音樂。 失1分等於9分,使得中英文數學三個題目意義非凡。 然而,這並不意味著其他科目應該被忽略,因為它們不佔近四分之三的比例。 基本上呈分試排名可俗稱為「999632」,即各科比重為中文、英文、數學各佔9;常識佔6;視藝佔3;音樂佔2。 2. 學校只看到呈分試等級 比重標準分總分 = 中文科標準分*9 + 英文科標準分*9 + 數學科標準分*9 + 常識科標準分*6 + 視藝科標準分*3 + 音樂科標準分*2 + 150 學校看不到成績的數量; 所有顯示的是成績單上的字母等級(A,B,C)。 換句話說,如果一個學生在第三次考試中獲得 80 分,在第四次考試中獲得 75 分。 他們在評分錶上都被列為 B 級,就好像他們獲得了相同的成績一樣。 3. 首兩次呈分試最重要 儘管所有參與分配的學生都必須參加三個分班考試,但按照教育局中學學位分配辦法的規定,由於自分配日期是 比中央撥款早幾個月。 如果孩子們沒有通過這兩項考試,他們在這個制度下選擇自己學校的自由就沒有那麼多了。 因此,與其在五年級後開始補課,不如儘早開始為孩子的學業做準備。 如果大家有什麼英文問題,如Spencer Lam, 好唔好咁樣學英文呀? 或者IELTS考試,成人英文/商業英文的知識及英文資源,歡迎你可以隨時再跟我多交流一下,可以Follow 「Spencer Lam English Team」 Facebook page同IG得到更多英文資訊,亦都可以上 https://spencerlam.hk/ 了解更多!

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【Relative clause用法】詳盡分析+多個例句

Relative clause 中文 詳解 Relative clause 用法 Relative clause的中文是關係從句,可分為: Defining relative clauses(定義關係從句) Non-defining relative clauses(非定義關係從句) Reduced relative pronouns(短縮關係從句) 上面3種relative clauses都會有不同的用法! 下文將會教你精通直接引語和報告引語的所有知識! 免費試堂 Relative clause 用法 Deining relative clause Non-defining relative clause Reduced relative clause Defining relative clause(定義關係從句) 一些關係從句用於識別主句中的名詞,即它們用於準確地說出我們在談論誰或什麼: The runner who is in the lead is starting to look tired. 領先的短語是定義關係從句(也稱為識別關係從句)。 本條款中的信息是必不可少的; 如果我們刪除它,則不清楚我們在談論哪個跑步者。 免費試堂 Relative pronouns用法 Relative pronouns(關係代名詞)主要有who, whom, whose, which, that。 Relative pronouns身兼代名詞與連接詞兩種角色。一方面它代替先前出現的先行詞(名詞、代名詞或名詞片語),另一方面它用來引導關係子句,來修飾所替代的先行詞,形成複句。 我們通常用 who 來代替『人』; which 來代替『事物』或『動物』,而 that 有時候可以取代 who 或 which。 Relative pronouns 例句 Sheela, who is a teacher, also works as a social worker. The car that was stolen last month was found in a river. Susan is the girl whom I was talking about. The boy, whose sister is a renowned orator, is an orator himself. The girl, who saved the little boy, was appreciated by everyone. The teacher appreciated the student who solved the math problem. I love the ukulele that my aunt bought me. Shanu, who is a doctor by profession, has played the lead role in the new movie. This is my brother who moved to New York last year. Sid, who is my brother’s friend, won a lottery. Teena did not return the white bag that she borrowed. We had our college reunion dinner in the seafood restaurant, which is now closed. My mom asked me to clean up the box, which was filled with old clothes we no longer use. The students like their English teacher, who is from Bangalore. Have you played the bottle game that is liked by all? 免費試堂 Relative adverbs 用法 Relative adverbs(關係副詞)(when, where, why) 如同關係代名詞 ,引導關係子句(又稱形容詞子句)修飾先前的名詞或名詞片語。然而,關係代名詞說明「人」、「事」或「物」的關係,關係副詞卻是敍述「時間」、「地方」或「原因」的關係。 Relative adverbs通常取代介系詞 (in, at, on, for) 和關係代名詞 which 。 Relative adverbs 例句 This is the restaurant in which we met last week.This is the restaurant where we met last week. 關係副詞 where 取代 “in which”, 並且連接兩個子句:”This is the restaurant” 和 “we met last week”。 關係副詞 where 代替先前出現過的表示「地方」的先行詞,它所引導的形容詞子句(關係子句)” where we met last week”用來修飾先行詞”the restaurant”。 Please contact the park at which you want to volunteer.Please contact the park where you want to volunteer.  關係副詞 where 取代 “at which”, 並且連接兩個子句:”Please contact the park” 和 “you want to volunteer”。 關係副詞 where 代替先前出現過的表示「地方」的先行詞,它所引導的形容詞子句(關係子句)”where you want to volunteer”用來修飾先行詞”the park”。   Sunday is the day on which we usually clean our house.Sunday is the day when we usually clean our house. 關係副詞 when 取代 “on which” 並且連接兩個子句:”Sunday is the day” 和 “we usually clean our house”。 關係副詞 when 代替先前出現過的表示「時間」的先行詞,它所引導的形容詞子句(關係子句)”when we usually clean our house”用來修飾先行詞”the day”。 Tell me the reason for which you came home late.Tell me (the reason) why you came home late. 關係副詞 why 取代 “for which” 並且連接兩個子句:”Tell me (the reason)” 和 “you came home late”。”the reason”也可以被省略。 關係副詞 why 代替先前出現過的表示「理由」的先行詞,它所引導的形容詞子句(關係子句)”why you came home late”用來修飾先行詞”the reason”。 免費試堂 Non-defining relative clause(非定義關係從句) Non-defining relative clause用法 我們使用非定義關係從句(也稱為非識別關係從句)來提供附加信息。 與定義關係從句不同,非定義從句中的信息不是必需的; 如果我們刪除它,這句話仍然有意義: Samuel, who is a really nice person, is the best student in the class. (= Samuel is the best student in the class, and, by the way, he is a nice person.) 免費試堂 Non-defining relative clause例句 John’s mother, who lives in Scotland, has 6 grandchildren. My friend John, who went to the same school as me, has just written a best-selling novel. My grandmother, who is dead now, came from the North of England. We stopped at the museum, which we had never visited before. I’ve just come back from London, where John lives.. Yesterday I met a woman named Susan, whose husband works in London. 免費試堂 Reduced relative clause

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