什麼是Phonics 優點是什麼 為什麼如此重要?

Spencer Lam
Spencer Lam
英文補習名師,港大一級榮譽,多年英文補習經驗,歷年來曾教授超過1000名學生,學生遍及各大名校,由初中至成人英語皆可因材施教,獲《TVB》、《Now TV》、《經濟一週》、《晴報》、《親子王》、《經濟日報》等專訪
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閱讀、寫作、口語和聽力都是重要的技能。 這四個詞在整個早期發展過程中至關重要,並且在我們的生活中發揮著如此重要的作用。

語音是提高這些能力的一種技術。 近年來,Phonics 已成為一種重要的教孩子閱讀、寫作和拼寫的工具。 對於幼兒來說,這是一種極好的教學方法,因為它簡化了英語語言。

但是什麼是Phonics,為什麼它在英語教學中變得如此重要,教它有什麼好處,它在學校是如何教授的,有哪些資源可以幫助教授它? 您需要了解的有關語音的所有信息都可以在本文中找到。

為什麼學 Phonics 如此重要?

英語是一門難的語言。 Bat(運動器材或動物)和 wave(打招呼或海上活動)是兩個拼寫相同的詞,表示不同的事物(同形異義詞)。 有幾個單詞聽起來相同但拼寫不同的例子(同音字)。 Buy, by and bye 就是這樣一種情況。 儘管它們都發音相同,但它們具有完全不同的含義。

此外,Merriam-Webster 詞典估計英語包含大約 470,000 項。 根據牛津英語詞典,這是一個可比較的數字。 當您將其與西班牙語中規定的大約 93,000 個單詞量進行比較時,您可以理解青少年可能面臨的困難。

所以,英語很複雜。 因此,以易於理解的方式教授英語至關重要。 這時候 phonics 和將單詞分解成更小的部分就派上用場了。

什麼是Phonics?

孩子必須能夠獲得和掌握重要的能力,才能徹底掌握英語。 他們必須能夠識別字母,將字母轉化為單詞,將單詞轉化為聲音並賦予這些聲音意義。

因為英語強烈依賴字母來傳達聲音,所以對於年輕人來說,理解字母和聲音之間的聯繫至關重要。

教年輕人如何做到這一點的方法被稱為 phonics。 作為拼音教育的一部分,孩子們被教導識別字母和伴隨他們的聲音。 他們還了解字母順序的變化如何影響單詞的含義。 簡而言之,phonics 是一種教年輕人如何使用聲音或音素來破譯單詞的方法,從而給他們起正確的名字。

學校可以如何教授phonics?

雖然英語有超過 470,000 個單詞,但總共只有 44 個音素。 當您專注於核心 44 時,教年輕人基礎知識會變得容易得多。 Grapheme Phoneme Correspondences (GRCs)、Blending 和 Segmenting 是語音教學的三個核心步驟。

第 1 階段:字素和音素 (GPC) 之間的對應關係

構成英語的 44 個音素是在這個級別向青少年教授的。 S、a、t、p是學習的初始音,都是在這個級別引入的。 為方便起見,下面的視覺效果提供了全面的概述。

第 2 階段:混合

一旦孩子們掌握了 44 個音素以及它們如何與字素交互,混合階段就開始了。 孩子們必須學習如何將不同的聲音組合在一起形成單詞,這是一項至關重要的閱讀能力。

具有 CVC(輔音、元音、輔音)結構的簡單三字母單詞(如 dog、tin 和 purchase)是一個很好的起點。 當它們獲得更多理解時會添加額外的輔音,從而產生 CVCC 單詞,如 barn、last 和 palm。

第 3 階段:細分

與混合步驟相反的是分段階段。 從本質上講,年輕人說出完整的單詞,然後將它們分解成在分段階段構成它們的組成音素。

無論我們的年齡或語言發展狀況如何,我們都會在學習拼寫一個新詞或難詞的同時經歷這個基本過程。 我們將把它分解成它的組成部分或聲音。

學 Phonics 有什麼好處?

如前所述,語音教學需要將越來越複雜的單詞分解成它們的組成部分。孩子們因此獲得了破譯字母和聲音的能力,這是閱讀時獲得新詞彙的一項重要技能。

Phonics 是一種很好的方法來教年幼的孩子,通常在 4 到 7 歲之間,儘管它可以在任何年齡使用。在英國,教學語音已被證明可以提高讀寫能力和閱讀技能。自 2012 年以來,達到預期語音閾值的學生人數已從大約 60% 增加到 2019 年的 80% 以上。

科學研究,例如來自倫敦皇家霍洛威大學的這項研究,已經支持了語音教學。與註重生詞意義的學生相比,語音教學策略對朗讀準確度和理解力有顯著影響。簡而言之,通過專注於單詞的含義來教孩子大聲朗讀的孩子的準確度要低得多,而核磁共振掃描顯示他們的大腦必須更多地工作才能解釋他們正在閱讀的內容。

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