試想像你可以在呈分試脫穎而出,拋離競爭,進入心意中學。那有多好呢?
閱讀文章會令妳知道將時間投資係邊科最有效、如何準備呈分試以及如何避免在英文科失手。
呢篇文章會提供俾你各科呈分試比重、呈分試5大tips即呈分試英文科25重點checklist
什麼是呈分試?
呈分試是香港教育局根據校內考試的成績去編排全香港小學生的排名,呈分試不是全香港的統一考試,每所小學需要將每位學生五年級下學期和六年級頭兩次考試的成績呈交給香港教育局,教育局會根據每位同學的三次考試的成績來決定升中的派位組別(當然學校過往的戰績亦都是因素之一),組別越高,可以派到心儀中學的機會就越高!
呈分試計分方法
呈分試各科比重為「999632」,即:
- 中文、英文、數學各佔9
- 常識佔6
- 視藝佔3
- 音樂佔2
- 某些小學會呈報宗教和普通話科成績,比重分別是2和1
留意主科的比重是9,對整體成績足以有很大的影響,所以千萬不能掉心,不要以為能夠用常識、藝術其他科目來彌補差距,這個做法是比較難的,所以建議還是要花更多的努力和心機在三科主科:中英數!
如何準備呈分試?
呈分試都有tips?!相信各位小五小六嘅同學同家長都好著緊呈分試嘅表現,入唔入到心儀嘅中學,呈分試佔好重比例。
正所謂「一分足以分高下」,Spencer Sir有5大tips送比大家!
① 訂立「SMART」目標
根據小朋友嘅學習情況,運用SMART原則來度身訂做一個目標比自己,大目標可以分做幾個小目標。如果小朋友達成目標,家長可以適當地比啲獎勵,咁小朋友就更有動力繼續學習。
② 製作溫習時間表
小朋友同家長可以先列出要溫習嘅範圍,再根據範圍嘅多寡同埋剩餘嘅溫習時間做好分配,例如平均一個禮拜要做幾多練習?一日至少要溫幾耐?製作時間表嘅時候唔好比太大壓力小朋友或者天馬行空,要按照小朋友嘅能力同狀態作調整。
③ 培養謹慎細心習慣
好多時候小朋友就算識做題目,都因為啲粗心大意而扣晒分,真係好唔甘心架!所以,要把握時間完成試卷之外,都要確保自己冇錯啲minor野,例如大小楷,詞性等等。
④ 溫故而知新,可以為師矣
顧名思義,就係要操練歷屆啲試卷,或者學校平日啲小測,熟習題型同埋考試模式。學校試卷嘅題型通常唔會有太大嘅變化,大家可以用作參考。為左有更理想嘅效果,家長可以模擬考試的真實狀況,幫小朋友計時計分。錯嘅地方要知錯咩,咁之後就唔會重蹈覆轍啦!
⑤ 注意試題語句的時間,填寫正確的tense
想知道用咩tense,一定要睇下有冇關鍵字,例如現在式有’now’、’every day’等字眼,過去式就有’yesterday’、’last’ 等字眼。另外好多學生以為過去式就一定係加’ed’,咁就錯啦,記住睇番書本嘅不規則動詞表,不妨背左個表就萬無一失啦!
呈分試英文科25大重點check list
以下25個重點就是準備英文科呈分試的重點,記住要掌握好哂這25點,不要有遺留!
呈分試tips:
- Preposition (I) ON -Monday, Date, Birthday *Friday morning
- Preposition (II) At night, midnight, o’clock, Festival
- Preposition (III) In month year season morning after evening
- Modal Verb -Can must should
- Grammar tenses cross topic exercise
- Tense(II)Time words(e.g. ago, since, already, now)
- Phrasal verb (LOOK: look into, look forward, look after, look up…)
- Adverb of manner
- Adverb of frequency
- Adverb of degree
- When While
- Appearance (round face, curly hair…..)
- Accessories
- Article -An a exceptional case (MTR, hour, university…..)
- -ed -ing adj difference
- Reported Speech
- Verb + Gerund
- Gerund(II)special cases – commit to/ look forward to
- Verb + Bare infinitive
- Verb + To infinitive
- Verb can both use To-infinitives / gerunds (e.g. remember, forget….)
- So vs so that
- Relative Clause: Where/ which/ when/ Who
- Reflective pronouns: self
- Preposition after adjectives
- Either Or Neither Nor
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