【英文補習邊個好】分別竟然在這裡!【深度探討】

Spencer Lam
Spencer Lam
英文補習名師,港大一級榮譽,多年英文補習經驗,歷年來曾教授超過1000名學生,學生遍及各大名校,由初中至成人英語皆可因材施教,獲《TVB》、《Now TV》、《經濟一週》、《晴報》、《親子王》、《經濟日報》等專訪
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你是否已經為尋找英文補習而煩惱?這也難怪的!香港學生競爭十分之大,而且DSE「一試定生死」當然不容有失,尤其英文科!「 英文補習邊個好 ?」已是屢見不鮮的問題。

英文科是主科之一、而且是很多大學都看重的科目!所以,英文優秀是有莫大優勢。

加上,同學怕日校老師平時的教學不夠仔細,不夠「exam oriented」,便去找英文補習。

提及英文補習,最主要有三大個途徑﹕大型連鎖補習社、中小型補習社、一對一私人補習。

這三種補習各有利弊,今日我幫大家整理他們的分別,希望大家找到最適合自己的英文補習方式。

英文補習邊個好 之大型連鎖補習社篇

隨著越來越多同學想補習,香港出現不同大型連鎖補習社,例如現代、英皇、遵理等,他們開到成行成市,吸引不少高中學生報讀。

好處

大型連鎖補習社勝在:

資源豐富且每個老師資歷和經驗深厚,背後有一班教學團隊支援,因此學生能夠得到大量課後支援,例如範文、練習、筆記、改卷服務等相關配套。

尤其範文、改文及speaking操練對DSE英文十分重要!

另外,大型連鎖補習社「補習名師」會建立自己一套教學模式,並以針對普遍學生弱點以及考試需求為獨有賣點。

因此,教學內容會比學校更加「Exam-Oriented」,能夠找出普遍學生考試低分的原因並加以針對性訓練。

壞處

大型連鎖補習社亦有弱點,其中一個弱點就是對學生的照顧不多。

由於大型連鎖補習社的學生是以千人甚至萬人計算。即使導師背後的教學團隊有多強大,都無辦法針對性照顧個別學生的需求!

例如:改文上,很多時候都是指出文章中的錯處,包括:grammar、例子、idea等,但很難對學生做出針對性的跟進,包括:回顧該學生過往的弱點而提供額外操練!

另外,大型連鎖補習社的學生與學生之間都較難建立緊密關係。

因為大型連鎖補習社更像是一個特訓考試的地方,學生與學生之間未必有機會交流,當然練習speaking時除外。

英文補習邊個好 之中小型補習社篇

除左大型連鎖補習社之外,香港各區都有教學質素有保證的中小型補習社。他們可能係獨資經營,只有少量分店,亦有可能係連鎖式經營。。在建立口碑方面,中小型補習社與大型連鎖補習社不同,他們是依靠同學的評價建立口碑。

Spencer Lam的英文課程

提及到中小型補習社當然要宣傳一下!

就以 Spencer Lam English Team 為例子,Spencer sir 多年在港島區幫同學補習英文,同學成績進步顯著,他們大多來自名校,例如,鄧肇堅、男拔、協恩、真光、華仁、聖士提反、聖心。 除了中學生之外,Spencer sir 也會幫助小學生補習英文,獲得大多數家長好評,由此可見,中小型補習社也有它的優勝之處。

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  3. 學生遍及各大名校,包括男拔、協恩、真光、華仁、聖士提反、聖心等
英文補習邊個好

壞處

中小型補習社同樣有弱點,其中一個弱點就是資源含量不能與大型補習社相提並論。

雖然大多情況下,中小型補習社的資源都是足夠的,但是一定會有少數學生覺得資源未必足夠。

另外,難找到合適的中小型補習社。因為大型補習社就是那幾間,包括:現代、英皇、遵理等。但坊間有很多中小型補習社,有可能是數以百計的,變相要選擇時就變得困難!

英文補習邊個好 之一對一私人補習篇

最後一項就是一對一私人補習。這種補習方式通常會一上門形式進行。通常的形式都是一對一,但有少數情況是一對二甚至三。隨著香港補習文化日漸普遍,這種補習形式都開始崛起!

好處

私人補習的好處在於能提供獨特且具針對性的課程內容給學生。

因為學生量十分少,變相導師可以因應學生的個別需要而改變學習方法及內容。而且導師慢慢亦會透切理解學生的弱項,這樣便能極具針對性地改善學生的成績。

例如:在批改作文時,導師可以提供更具針對性的feedback。而且,能夠比較學生過往的成績,再將教學內容作修正!

另外,這種補習模式通常會使學生更舒服。

因為一對一私人補習通常都是導師上門補習,這令到學生不需周圍走,安在家中便能學習!

而且,學生也不需要感覺害羞。因為學生的情況只有導師與學生知道,所以學生能放膽嘗試。

例如:在練習speaking時,很多學生都害怕自己的口音或講錯會被人笑,而不敢練習。不過,一對一私人補習就不怕有外人打擾!

壞處

私人補習的壞處在於課堂質素未必有保證。

因為,提供私人補習的大多都是大學學生,他們可能有各種私人理由時課堂受阻。

包括:大學考試、part time、甚至因為final year workload大而辭退

其次,家長未必能監察到教學進度,因為教學進度都只有學生與導師知道。

所以,家長可能要更花心神來了解導師的教學模式。

挑選好老師的5大要點

尋找私補老師又或補習老師時,大家一定最著重老師的教學質素、行為操守、溝通能力等。但我們又能如何釐定導師好壞?大家大多都沒有一套實則的標準,缺乏指標去衡量。因此,我們為大家找到了5個挑選補習老師的準則,望能為大家選擇合適的老師。

1.學科水平

首先,補習老師在學科成績方面需要有一定水平。學術方面有能力的導師能夠從多方面入手解釋教學內容,令學生更易明白。

2.教學能力

教學講求溝通技巧,導師要先理解學生的問題和需要,再將概念簡化及整理成學生能夠理解的語言。老師表達清晰,學生便能得到更多的概念去改進,大大加快學生的學習效率。

3.有責任心

普遍家長認為其中一個最大煩惱便是缺乏責、經常遲到、無故消失等等。對於初次見面的導師還未建立信任的時候,導師若未能表現出充份的責任心時,往往就會留下很差的印象,十分影響日後的互信。

4.有耐性

導師在學生犯錯時應該給予耐性和正面的鼓勵和回饋,令學生能夠放膽去犯錯然後改正,才能令學生有學習的信心。

5.專科專補

專科專補的老師會更有效提升成績,他們對於科目已經有相當的教學經驗,而且對該科內容更為熟悉,較能掌握深入和複雜的概念。

如果大家有什麼英文問題,如Spencer Lam, 好唔好咁樣學英文呀? 或者IELTS考試,成人英文/商業英文的知識及英文資源,歡迎你可以隨時再跟我多交流一下,可以Follow 「Spencer Lam English Team」 Facebook pageIG得到更多英文資訊,亦都可以上 https://spencerlam.hk/ 了解更多!

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