中學英文補習推薦 【2022全新剖析】

Spencer Lam
Spencer Lam
英文補習名師,港大一級榮譽,多年英文補習經驗,歷年來曾教授超過1000名學生,學生遍及各大名校,由初中至成人英語皆可因材施教,獲《TVB》、《Now TV》、《經濟一週》、《晴報》、《親子王》、《經濟日報》等專訪
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香港學生競爭十分之大,而且DSE「一試定生死」當然不容有失,尤其英文科!找 中學英文補習推薦 已是屢見不鮮。

英文科是主科之一、而且也是大學重中之重!他們希望取錄英文成績優異的同學。

因此,同學認為日校老師平時的教學不夠仔細,便最好出去找英文補習。

提及英文補習,最主要有兩個途徑﹕大型連鎖補習社同中小型補習社。

這兩種補習各有利弊,今日我幫大家整理這兩種補習方式的優劣之處以及推薦名單,希望大家找到最適合自己的英文補習方式。

DSE補習推薦 1

大型連鎖補習社

隨著越來越多同學想補習,香港出現不同大型連鎖補習社,例如現代、英皇、遵理等等,他們開到成行成市,吸引不少高中學生報讀。

大型連鎖補習社的資源豐富,每個老師資歷和經驗深厚,背後仲有一班教學團隊支援,因此學生能夠得到的課後支援,例如範文、練習、筆記、改卷服務等相關配套都非常之多。

另外,大型連鎖補習社「補習名師」會建立自己一套教學模式,針對普遍學生弱點以及考試需求,因此,教學內容會比學校更加「Exam-Oriented」,能夠找出普遍學生考試低分的原因並加以針對性訓練。

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中小型補習社

除左大型連鎖補習社之外,香港各區都有教學質素有保證的中小型補習社。他們可能係獨資經營,只有少量分店,亦有可能係連鎖式經營。。在建立口碑方面,中小型補習社與大型連鎖補習社不同,他們是依靠同學的評價建立口碑。

DSE英文補習推薦 Spencer Lam的英文課程

提及到中小型補習社當然要宣傳一下!

就以 Spencer Lam English Team 為例子,Spencer sir 多年在港島區幫同學補習英文,同學成績進步顯著,他們大多來自名校,例如,鄧肇堅、男拔、協恩、真光、華仁、聖士提反、聖心。 除了中學生之外,Spencer sir 也會幫助小學生補習英文,獲得大多數家長好評,由此可見,中小型補習社也有它的優勝之處。

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  • 覺得作文極無方向?
  • 派左成績 英文無進步 愈來愈擔心?
  • 覺得學校學英文唔夠? 見到人地出面補完有進步 但自己就停滯不前?

英文科係考試入面最重要的科! 要學好英文並不難,作為具英文教學經驗多年的導師,皇牌考試技巧班可以幫到你:

  1. 教授四卷獨門考試技巧,以及加強文法及考試常用詞彙等,以六大範疇全方位提升學生的英文水平
  2. 定期派發《THE SPLENDID BOOK天書》 (包括5**詞彙、句式及⾦點⼦)
  3. 學生遍及各大名校,包括男拔、協恩、真光、華仁、聖士提反、聖心等
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【小學英文Grammar】6大重點item|一文看清!【深度好文】

小學英文Grammar 英文是香港學生第一個接觸的第二語言,而且是打開世界大門的一個關鍵語言。 小編明白家長會擔心自己小孩的英文grammar學不好。 又或者覺得英文grammar很混亂,有太多部件! 這篇文章囊括小一、小二、小三、小四、小五、小六英文重點文法,一文看清! 小學英文Grammar 重要性 學習英文文法是英語學習的重要部分,尤其是在小學階段。 文法是語言的基本結構,掌握文法可以幫助學生建立英語基礎,並增強他們的聽、說、讀、寫能力。 首先,掌握文法可以幫助學生正確地使用英文。 學習名詞、動詞、形容詞、副詞等基本文法規則,可以幫助學生避免語法錯誤,更能流暢地表達自己。 其次,掌握文法可以提高學生的閱讀理解能力。 了解文法結構可以幫助學生更好地理解文章內容,並更容易地解決文章中的疑難問題。 此外,掌握文法可以幫助學生寫出更好的作文。 了解文法結構可以幫助學生建立正確的句子結構,並使他們的文章更具有連貫性和流暢性。 另外,掌握文法也可以幫助學生在聽力和口語溝通中更加流暢。 了解文法結構可以幫助學生聽得懂英語對話並更自然地回答問題。 小學英文Grammar 重點 小學階段應學習的英文文法 A. 名詞 B. 動詞 C. 形容詞 D. 副詞 E. 感嘆詞 F. 時態 小學英文文法:名詞 名詞是英文學習中重要的一環,它是一種代表人、事物、地點、概念等的詞。在小學階段,學習名詞是非常重要的,因為它是英文句子的主要成分。 首先,學習名詞的時候要注意名詞的數。 英文有單數和複數兩種形式。單數名詞表示一個人或事物,如”book”(書);複數名詞表示多個人或事物,如”books”(書籍)。 學生們應該學會如何將單數名詞轉換為複數形式,並且要熟悉常見的名詞複數形式的規則。 其次,學習名詞的時候還要注意名詞的形容詞。形容詞是用來修飾名詞的詞,如”big”(大的),”green”(綠色的)。 學生們應該學會如何正確地使用形容詞來修飾名詞。 此外,學習名詞的時候還要注意名詞的格。 英文有主格、所有格、受格等三種格。主格是主要主語,如”I”(我);所有格是所有物,如”my”(我的);受格是受詞,如”me”(我)。 學生們應該學會如何正確地使用不同格來構成句子。 最後,學習名詞的時候還要注意名詞的分類。 英文有可數名詞和不可數名詞兩種類型。可數名詞表示可以計數的東西,如”book”(書);不可數名詞表示不能計數的東西,如”water”(水)。 學生們應該學會如何分辨可數名詞和不可數名詞,並且要熟悉常見的不可數名詞的用法。 小學英文文法:動詞 動詞是英文句子中的靈魂,它是用來表示動作或狀態的詞。 在小學階段,學習動詞是非常重要的,因為它是英文句子的核心成分之一。 首先,學習動詞的時候要注意動詞的時態。 英文有現在式、過去式、未來式等時態。現在式表示現在的動作,如”eat”(吃);過去式表示過去的動作,如”ate”(吃);未來式表示將來的動作,如”will eat”(將會吃)。 學生們應該學會如何使用不同時態的動詞來構成句子。 其次,學習動詞的時候還要注意動詞的變化。 英文有動詞的原形、過去式、過去分詞等變化。學生們應該學會如何將動詞轉換成不同變化,並且要熟悉常見的動詞變化規則。 此外,學習動詞的時候還要注意動詞的用法。 英文有不定詞、分詞、動名詞等用法。不定詞是動詞原形,如”eat”(吃);分詞是動詞的過去分詞形式,如”eaten”(吃);動名詞是動詞的名詞形式,如”eating”(吃)。 學生們應該學會如何使用不同用法的動詞來構成句子。 總之,學習動詞是英文學習中重要的一部分,在小學階段應該加強。 學生們應該學會動詞的時態、變化、用法等知識,並且多加練習,才能在學習英文中取得更好的成績。 小學英文文法:形容詞 形容詞是語言中修飾的部分,它是用來形容名詞或代名詞的詞。 在小學階段,學習形容詞是非常重要的,因為它是英文句子的重要成分之一。 首先,學習形容詞的時候要注意形容詞的順序。英文有定語形容詞和狀語形容詞兩種類型。 定語形容詞位於名詞前,用來修飾名詞,如”the big cat”(那隻大貓);狀語形容詞位於動詞前或名詞後,用來修飾動詞或名詞,如”the cat is big”(那隻貓是大的)。 學生們應該學會如何使用不同順序的形容詞來構成句子。 其次,學習形容詞的時候還要注意形容詞的比較級和最高級。 英文有一些形容詞需要使用比較級和最高級來形容。比較級表示與其他事物相比更強烈的程度,如 “bigger” (更大);最高級表示與其他事物相比最強烈的程度,如 “biggest” (最大)。 學生們應該學會如何使用比較級和最高級來形容事物。 此外,學習形容詞的時候還要注意形容詞的用法。 英文有一些形容詞是只能用在特定的名詞或動詞前,而有些則是可以用在任何名詞或動詞前。 例如 “daily” (每日的) 只能用在名詞前,而 “happy” (高興的) 則可以用在名詞或動詞前。 學生們應該學會形容詞的用法,並且多加練習,才能在學習英文中取得更好的成績。 總之,學習形容詞是英文學習中重要的一部分,在小學階段應該加強。 學生們應該學會形容詞的順序、比較級和最高級、用法等知識,並且多加練習,才能在學習英文中取得更好的成績。 小學英文文法:副詞 副詞是語言中另一個修飾部分,它是用來修飾動詞、形容詞、其他副詞或整個句子的詞。 在小學階段,學習副詞是非常重要的,因為它是英文句子的重要成分之一。 首先,學習副詞的時候要注意副詞的順序。 英文副詞的位置有所不同,有些副詞位於動詞前,有些則位於動詞後。例如 “quickly” (快地) 位於動詞前, “He runs quickly”

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