好想要英文作文考試考得好? 一齊睇吓有咩注意事項，點樣先可以進步啦！！！！
今日會介紹英文卷二 – Writing的一些答題技巧，希望大家在面對卷二的時候更能夠得心應手。
雖然卷中分為Part 1 & Part 2，但在評核方面離不開：內容 （Content）、文法（Language）和組織（Organization）三部份，要做好以上部份，可留意以下重點：
共通
打好 Grammar 基本功
卷二的writing比較依賴在同學仔的基本功，grammar skills等等，如果底子不好的同學繼續要找Spencer sir先打好grammar底子不然writing會被扣很多分的。
學習進階字詞 Vocabulary
大家都知學英文最重要是詞彙，但很多同學會有2個誤解，第一，以為背深字背得愈深，就等於愈好，但其實如果用得不宜，反而會扣分。第二以為只記單字就可以，不用記同佢相關的collocations (字詞配搭)。
活用句子結構 Sentence Structures
若然一時三刻真的不能這麼快打好grammar的底子，也背不了這麼多詞語，那麼一定要背好一些sentence structures，因為這些是最加分最能令markers刮目相看的。
想確保每次在收到題目後快速想到內容架構，在日常生活應該多留意身邊事物，也要背定大約20個左右的例子(workplace communication / social issues/ sports) 。
例子包括: (use other expressions)
- Depreciation (貶值) of academic qualifications (學歷)
- The elimination (消除) of gender stereotypes (保守性別觀念)
- Youngsters are self-centered (自我中心) and irresponsible (不負責任)
- Youngsters are discourteous (不禮貌)
- Youngsters have low emotional quotients (情緒智商)
- Youngsters have low AQ – adversity quotients (逆境智商)
- Youngsters have weak inter-personal skills (人際極巧弱)
目標為3
目標為3的同學, 只要寫好最簡單嘅句子，貼題 合乎情理 正確使用單字同埋grammar 已經可以
目標為4
目標為4的同學就要留意 雖然評分係分三部份，包括Content, Language and Organisation,但係如果冇好嘅content, language and organisation係好難去比分或者發揮到 所以考生應該喺content方面下好功夫 例如喺鋪墊上面加多練習
啱啱開始嘅同學可以由議論文開始練習 因為議論文相比其他問題比較上有固定嘅框架 喺練習方面會更容易理解同處理
目標為5或以上
以目標為5或以上嘅同學 一定明白英文係需要 “浸” 呢個道理
除咗 content 好 其他方面例如Language, vocabulary, grammar, technique 都係非常之倚賴基本功 所以喺日常生活一定要多接觸了解同埋練習去使用
坊間嘅補習好多時候只係着重解釋技巧 但係考生如果亂用自己唔熟悉嘅技巧 只會弄巧反拙
所以應該及早為自己選擇一個適合自己嘅練習方法同埋課程
最後比幾個方向大家喺平時同埋寫作前可以做嘅事情
平日仲可以做咩
- 盡可能多閱讀
- 多使用英語詞典
- 複習語法 (一定要溫好 Tenses/ Passive Voice/ Participles 同Clauses 等不同的重大文法課題)
- 寫作前後檢查您的拼寫 (記得多做proofreading exercise，推介可以用Junius Publications入面的proofreading exercise 用作參考)
- 用英語寫日記/多作文 (一定要運用出來)
- 了解如何將基本句子變化更複雜的句子
- 了解如何組織段落
- 寫一個大綱 (除了思考每段的論點，亦要先思考好每段可以用那些多元化的句式)
如果大家有什麼英文問題，如Spencer Lam, 好唔好咁樣學英文呀? 或者IELTS考試，DSE英文/商業英文的知識及英文資源，歡迎你可以隨時再跟我多交流一下，可以Follow 「Spencer Lam English Team」 Facebook page得到更多英文資訊，亦都可以上https://spencerlam.hk/ 了解更多!
作者簡介：港大一級榮譽畢業，在學期間獲11份獎學金，曾赴英國留學交流。曾任國際銀行MT，2019年放棄銀行工作，全身投入英語教育事業，歷年來教授過千名學生，早前獲香港青年協會邀請擔任2020 DSE工作坊講者。
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【even though 用法】一文助你精通even though的用法 | 應該放在句子的開頭，中間，還是結尾？
Even though 用法 你係咪對even though的用法有疑慮？ 好似識用，但係真係用嗰陣又唔知啱唔啱？ 小編為大家整理了這篇文章，收錄了even though的用法，並且配上實質例句，保證你可以學識！ even though 定義 「even though」是一個英語片語，用於表示一種對比或轉折的關係。它用來引出一個與前面所說的事實、情況或假設相反或不同的觀點、情況或條件。它可以用於句子的開頭、中間或結尾。 even though 用法 「even though」可以理解為「儘管」、「雖然」、「即使」的意思，表達的是在某種不利或不符合預期的情況下，仍然存在一些其他的事實、情況或條件。 「even though」的用法如下： 引出對比或轉折：「even though」用於引出與前述情況相反或不同的情況，表達對比或轉折的關係。 靈活的使用位置：「even though」可以放在句首、句中或句尾，具體位置取決於句子的語境和強調的需要。 even though
【When 用法】’when’還是’while’？一文助你分辨清楚！
When 用法 你係咪對when的用法有疑慮？ 好似識用，但係真係用嗰陣又唔知啱唔啱？ 小編為大家整理了這篇文章，收錄了when的用法，並且配上實質例句，保證你可以學識！ when 定義 “When” 是一個副詞和連接詞的多功能詞，它可以根據上下文的不同扮演不同的詞性。以下是它可能扮演的不同詞性。 when 用法 副詞（Adverb） 當 “when” 用來描述時間或時間關係時，它作為副詞使用。例如：”I will call you when I arrive.”（當我到達時，我會打電話給你。）在這個例句中，”when” 描述了動作發生的時間。 連接詞（Conjunction） 當 “when”
【Beside 用法】’Beside’還是’Besides’？一文為你解惑！
Beside 用法 你係咪對beside的用法有疑慮？ 好似識用，但係真係用嗰陣又唔知啱唔啱？ 小編為大家整理了這篇文章，收錄了beside的用法，並且配上實質例句，保證你可以學識！ Beside 定義 “Beside” 是一個介系詞，用於表示物體、人或概念之間的位置或關係。它的基本意思是「在…旁邊」或「除了…之外」。 Beside 用法 位置關係 “Beside” 用於描述物體、人或概念之間的位置關係，表示「在…旁邊」。這個用法指的是兩個事物或概念在空間上是相鄰或接近的。 例句： He sat beside me in the movie theater.（他坐在我旁邊的電影院座位。） 在電影院，他坐在我旁邊的座位上。 The
下個月又到端午節，一個中國重要的傳統節日，讓大家和家人一起包粽子、吃粽子和觀看龍舟比賽的珍貴時刻。 想同外國朋友介紹端午節？今日為大家介紹8個有關端午節的英文。 端午節 Dragon Boat Festival Dragon Boat Festival is a traditional Chinese holiday celebrated on the fifth day of the fifth month of the
【Vibe 用法】探索現代俚語詞彙：了解流行文化俚語vibe的意義
Vibe 用法 每個時代都有其獨特的話語和詞彙，描述著人們當下的感受和氛圍，其中許多俚語詞彙在網絡和社交媒體的傳播下變得更加普及。 例如，’vibe’、’chill’、’vibing’、’issa vibe’ 等詞彙已經成為了當今社交媒體上常見的用語，形容著一個特定的感覺或氛圍。 這些詞彙在當今的流行文化中扮演著重要的角色，並且反映了現代人對於放鬆、享受當下、表達自我等方面的需求。 Vibe 是什麼意思? “Vibe” 是一個俚語詞語，常用於表示感覺、氛圍或情境。它可以用作名詞或動詞，常用於描述某個地方、人或事物所帶來的特定感覺或氛圍。 例如，”This coffee shop has a great vibe” 可以表示這家咖啡店有一種很棒的氛圍或感覺。”Vibe” 也可以用作動詞，例如 “I’m vibing with this song”，表示我喜歡這首歌或與之產生共鳴。
etc 用法 “等等”，是一個常見的詞語，用於表示還有其他類似的事物，但沒有列出來。在英文中，這個詞語通常用縮寫形式 “etc.” 表示。 使用 “etc.” 時需要注意縮寫點的使用和位置，以及對應的標點符號。在正式的場合或學術文獻中，應盡量使用更加具體和明確的詞語，以確保文章的專業性和準確性。 etc 用法 etc 意思 “etc” 意思是 “等等” 或 “及其他”。它通常用於列舉事物時，表示還有其他類似的事物，但沒有列出來。 例如： I need to pick up some groceries
原文刊登於 :
https://inews.hket.com/article/2838867/%E3%80%90%E6%99%BA%E5%8F%96%E8%8B%B1%E6%96%87-iM%E7%B6%B2%E6%AC%84%E3%80%91DSE%E8%8B%B1%E6%96%87%E4%BD%9C%E6%96%87%20%E6%9C%80%E6%96%B08%E5%A4%A7%E6%B3%A8%E6%84%8F%E4%BA%8B%E9%A0%85?mtc=20027
